语言发育迟缓的案例和治疗方案（语言发育迟缓男孩）

语言发育迟缓的案例和治疗方案（语言发育迟缓男孩）园长：亮亮，你知道我是谁吗？亮亮：玩…园长：宝贝，今天是谁带你来的幼儿园呀？亮亮：妈……（手指妈妈）园长：哦，是妈妈带你来的呀，那你知道幼儿园是干什么的地方吗？

老师：宝贝，你叫什么名字呀？

亮亮：亮……

园长：宝贝，你几岁了呀？

亮亮：（竖起三根手指）……

园长：宝贝，今天是谁带你来的幼儿园呀？

亮亮：妈……（手指妈妈）

园长：哦，是妈妈带你来的呀，那你知道幼儿园是干什么的地方吗？

亮亮：玩…

园长：亮亮，你知道我是谁吗？

亮亮：……

园长：亮亮妈妈，经过初步的观察和测试，亮亮目前只能说单字，还不能够准确的表达，所以我们认为亮亮暂时不具备上幼儿园的条件，毕竟上了幼儿园需要孩子们的语言能跟上，才能和老师说明孩子的一些需求和想法~

“单字”孩子，愁怀父母

“孩子今年3岁10个月了，本想着带孩子去幼儿园体验准备上学，结果因为孩子只会说单字，口齿不清，表达能力也差，想要什么都不知道说，结果人家园长就没收我家孩子……”亮亮妈妈在李树珍主任的办公室里一边描述着孩子的情况，一边面露苦恼神色。其实像亮亮妈这样的神情，众多家长时刻都在李主任的面前展露。

结合亮亮妈妈的表述和详细的面诊，李树珍初步怀疑亮亮是语言发育迟缓，随后给亮亮安排了脑功能分区检测、微量元素、孤独行为检测、智力测定、儿童感觉统合能力测评、注意力检查、记忆力检查、血常规等专项检查，最终确诊亮亮为【语言发育迟缓】。

明确了病症之后，李主任紧接着就开始着手为亮亮制定治疗方案，考虑到亮亮年纪还小，李主任运用医教康综合治疗方法，有针对性地对孩子进行中西医结合药物治疗、多感官康复训练、语言训练、注意力训练等，全面帮助亮亮修复大脑中枢神经系统发育。

治疗效果显著，家长认可

刚开始亮亮不是很配合康复师的治疗，给他做按摩会挣扎，不喜欢按摩器材。于是康复师只能降低要求，多给亮亮鼓励，培养孩子的勇气。后来亮亮慢慢接受了脸部触碰，从而也接受了口腔按摩器材，之后构音课题进行手势辅助也不再排斥了。

有了孩子的配合，语言能力的专项训练也进行的非常顺利。比如运动功能训练、构音障碍训练、认知理解训练以及词汇量的训练，亮亮都能较好的完成，再结合物理治疗、中西医结合治疗，亮亮进步也是突飞猛进的。

经过两个疗程的治疗，亮亮现在语言词汇量得到很快的提升，原本只能说单个字的他，现在也能完整地说出一句话，甚至因为愿意说话，性格也越发开朗，记忆力也有所提升，亮亮的家长对于太原天使儿童医院的治疗表示非常满意！很感谢李树珍主任！

语言发育迟缓是指种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

语言发育迟缓的

三个特点

01语言发展起步年龄晚

一般正常小朋友言语发展水平1岁左右开始说话，但语言发育迟缓的小孩二三岁才开始说话，还有的四岁都只会两三个字，有的家长以为孩子会走路了，话就多了。但其实言语和运动都是一起的，并没有先后顺序的说法。

02语言发展水平慢

正常的小孩二到三岁的词汇量不断成倍增加，但语言发育慢的小孩反反复复的就只会几个叠词，并且这几个词要反反复复教很久才会。

03语言发展言语质量差

语言发展慢的小孩说话的音质比较差，有的说半天都不理解到底说什么。语言没有连续性，说话没有前后顺序，常常单词说出想表达的意思，没有时间概念，常常不能加形容词，副词修饰。

语言发育迟缓是可以通过科学、有效的治疗，让孩子得到改善和康复。但治疗的时期很重要，越早治疗、效果越好。家长一定不要麻痹大意，要及时带孩子到专业医院检查。一旦确诊，及时干预，千万不能盲目听从“孩子说话晚长大就好”的说法，及早让孩子接受针对性的干预治疗，让康复早日到来。