班级综合量化测评（习若天成静待花开）

班级综合量化测评（习若天成静待花开）[责编:王德和][来源:新湖南客户端]

新湖南客户端3月19日讯（通讯员：段群芳）叶圣陶说：“教育就是习惯的培养。培养良好的习惯将使教育事半功倍。”课前准备是课堂教学的第一个环节，也是重要的环节之一，做好课前准备，能稳定课堂秩序，提高学生课堂学习效率，养成良好的学习习惯，树立良好的学习风气。为培养学生良好的课前准备习惯。3月14日——3月18日，嘉禾县晋屏镇盘江中心学校开展了课前准备量化评比活动。

本次比赛分为现场比赛和平时抽查两个项目。各位评委着重就课前准备形式;教室干净整洁，课桌椅摆放整齐;铃声响后学生迅速、有序回教室;教室地面、讲台及其他教室物品摆放有序，小班干部组织到位，学生服从安排等方面给予客观公正的量化评分。

竞赛活动结束后，学校对本次常规竞赛进行了全面细致的总结，通报了各班在本次活动中呈现出来的优点、亮点，同时也指出不足之处，并督促教师在以后的教学管理工作中多沟通、多交流，互相取长补短。老师们也纷纷表示：今后会进一步对教学常规工作常抓不懈，抓细抓实，及时反思总结；孩子们也定会勤学苦练，做到更加规范。

习惯的养成不是一蹴而就的，培养良好习惯是一项长期、艰巨、细致的工作。一周的时间，只是一个开始。该校为了培养良好的课前准备学习习惯，将有意识的强化训练，进而达到习惯成自然的目的。

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