南山教育新思路（提质减量明思路）

南山教育新思路（提质减量明思路）审读：喻方华在集团各校互动交流环节，语文教师们就新中考与“双减”政策下，如何进行集体备课、如何布置分层作业、如何进行整本书阅读、如何优化作文的布置和批改等问题进行了热烈的讨论。本次语文中考研讨会进一步加强校际间的沟通、学习和合作，共同探讨新课改理念下的语文教学的新思路和新方法，为即将迎来的中考指明方向。在政策解读方面，张媛媛表示，中考备考千头万绪，只有了解政策才能明确方向，因此她向各位老师解读2021年高考评价考核体系，分析2020年广东省语文卷和2020年11月深圳市适应性考试卷，发掘考试命题方向，分析考试题型特点，从而明确目前教学中的重难点。在备课内容方面，张媛媛从基础知识与运用、文言文阅读、现代文阅读、名著与作文五大板块出发，细致分析在各个板块中，如何落实语文基础知识，强化情境训练，注意考点整合，同时强调要有原文意识，知识要与课文原文有所勾连，形成知识迁移。在备课步骤方面，张媛媛分享

读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 张慧莹 王馨笛

11月25日，深圳市南山区第二外国语学校（集团）语文中考研讨会在学府中学召开，学府中学校长陈铁成、副校长王宏，南山第二外国语学校（集团）课程与教学中心主任罗杰，以及学府中学、海德学校和赤湾学校的语文教师出席会议。

本次会议开始，王宏首先表达对本次中考的期望，她认为在新中考政策和“双减”政策下，作为集团校更具优势。“本次期中联考，各校通过对比找差距，能够及时发现自身的优势与不足。本次研讨会，集团校的语文群英更是汇聚一堂，分享成果、凝聚共识、交流提升，从而各取所长。期待集团校2022届中考语文再创辉煌。”王宏说。

随后，海德学校初中部语文教师张媛媛以“沿流讨源，虽幽必显”为主题，就中考语文政策解读、备课内容和备课步骤三方面进行了经验分享，为集团校的各位语文老师传经送宝。张媛媛也是上届海德学校九年级语文备课组长，多次参加省市区教学大赛，荣获广东省教学大赛二等奖、深圳市现场教学大赛特等奖、南山区现场教学大赛特等奖，并在南山区教学说课比赛中获得一等奖。她还多次获得南山区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀中队辅导员”等荣誉称号，同时多次指导学生在各类省、市、区级大赛中获得优异成绩。

在政策解读方面，张媛媛表示，中考备考千头万绪，只有了解政策才能明确方向，因此她向各位老师解读2021年高考评价考核体系，分析2020年广东省语文卷和2020年11月深圳市适应性考试卷，发掘考试命题方向，分析考试题型特点，从而明确目前教学中的重难点。

在备课内容方面，张媛媛从基础知识与运用、文言文阅读、现代文阅读、名著与作文五大板块出发，细致分析在各个板块中，如何落实语文基础知识，强化情境训练，注意考点整合，同时强调要有原文意识，知识要与课文原文有所勾连，形成知识迁移。

在备课步骤方面，张媛媛分享了海德学校九年级语文四轮复习的时间及内容，展现了“课本复习——专题复习——实践演练——回归课本”四个阶段，体现了语文知识体系的层次性和逻辑性。

在集团各校互动交流环节，语文教师们就新中考与“双减”政策下，如何进行集体备课、如何布置分层作业、如何进行整本书阅读、如何优化作文的布置和批改等问题进行了热烈的讨论。本次语文中考研讨会进一步加强校际间的沟通、学习和合作，共同探讨新课改理念下的语文教学的新思路和新方法，为即将迎来的中考指明方向。

审读：喻方华