田家炳中学的秋季开学时间（秋意渐浓开学季）
田家炳中学的秋季开学时间（秋意渐浓开学季）高二年级同学本学期是承上启下的关键阶段，也是学业进步的“分水岭”。9月4日，高二年级全体学生会议如期召开。会议由年级组长徐鹏主任主持。经过高一一年的磨砺及暑期两周的线上教学，同学们沉稳了许多。教务处刘艳主任从高二学段特点出发和同学们娓娓道来，本学期任务重但要目标明确，注意时间节点和相应调整，注重师生合力和实效，百舸争流，奋楫者先。同时对于暑期线上教学期间学习优秀学生进行了表彰，以资鼓励！【高二年级】作为新学期校园的新生力量，高一年级的小萌新们看什么都是新奇的。校园环境、任课老师、新的小伙伴们，最让他们感触颇深的是高中课程的设置和学习节奏的改变。为了让同学们尽快熟悉和适应新的学习环境，高一年级组于9月3日召开了全体学生会议。会议由年级组长严袁婷老师主持，德育处曹雯蓉副主任介绍开设校本选修课程的意义。教务处周磊副主任结合开学三天整体情况及高一年级整体特点和学生做了沟通和指导，让同学们以更快的速
“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天”。告别夏花绚烂，迎来秋叶静美。开学两周来，苏州市田家炳实验高级中学师生用饱满的热情拥抱开学季，扎实稳妥推进各项教育教学工作，用心部署，力谋新篇，课程改革做先锋，“两在两同”建新功。
学生篇
开学初以来，各年级同学以最快的速度融入到新学期。看，这是一群多么朝气蓬勃又求知若渴的同学啊！
【高一年级】
作为新学期校园的新生力量，高一年级的小萌新们看什么都是新奇的。校园环境、任课老师、新的小伙伴们，最让他们感触颇深的是高中课程的设置和学习节奏的改变。为了让同学们尽快熟悉和适应新的学习环境，高一年级组于9月3日召开了全体学生会议。会议由年级组长严袁婷老师主持，德育处曹雯蓉副主任介绍开设校本选修课程的意义。
教务处周磊副主任结合开学三天整体情况及高一年级整体特点和学生做了沟通和指导，让同学们以更快的速度融入到新的集体中。同时周主任介绍了校本选修课程选课的流程和上课要求。我校校本课程内容丰富、种类繁多：有语数英课程内容的拓展，有第二外语的尝试，有非遗传承“桃花坞木刻年画”，有围棋、有上戏通识课程（美术、广播电视编导、影视戏剧表演等），各种球类运动更是大受同学们欢迎。高一年级校本课程着眼于学生素质的全面提高，创设促使学生主动学习、积极探究的教学环境，促进学生“文化参与、自主发展、社会参与”等“核心素养”的综合发展。相信在开创融合的新环境里，高一新同学会有更准确地定位和更加全面的发展。
勠力同心聚合力 奋楫笃行再致远
【高二年级】
高二年级同学本学期是承上启下的关键阶段，也是学业进步的“分水岭”。9月4日，高二年级全体学生会议如期召开。会议由年级组长徐鹏主任主持。经过高一一年的磨砺及暑期两周的线上教学，同学们沉稳了许多。教务处刘艳主任从高二学段特点出发和同学们娓娓道来，本学期任务重但要目标明确，注意时间节点和相应调整，注重师生合力和实效，百舸争流，奋楫者先。同时对于暑期线上教学期间学习优秀学生进行了表彰，以资鼓励！
心无旁骛 未来可期
【高三年级】
本学期对于高三年级学生来说至关重要，学习方法需要逐步总结和优化，9月4日，高三年级召开新学期第一次全体学生大会。首先年级组表彰了暑期线上帮扶的优秀学生，蒋校长亲自为学生们颁奖。然后王亮主任以本学期高三重要考试节点为纲，要求全体高三学生早作计划，步步为营，坚定不移地朝自己的目标迈进。最后蒋校长勉励全体高三学生：充分准备，发挥特长，多元成才，未来可期。
教师篇
开学两周来，学校新学期教科研、教学和教师培训工作稳步推进。在教研组、备课组会议上，再次明确了本学期教学工作总体思路，确定了本学期教学主题为“以单元整体设计持续促进核心素养有序发展”，丰富学校“一组一优课、一课一名师”系列活动，加强教科研投入力度，继续举办好校教师解题能力比赛等。同时，聚焦课堂教学，“了解性听课”常态化，了解教师及教学的“原生态”，提高教师的教学能力，更快地促进教师专业成长。
【高一年级】
9月8日，在高一年级全体教师会议上，教务处周磊副主任从“稳步推进课改 持续优化教学”的工作角度出发，提出了本学期高一年级组的愿景是“勠力同心扎实有效 夯实基础修身修业”，以备课组为单位，精心设计好每一堂课、上好每一堂课、布置好每一道题目、发展好每一个学生。德育处曹雯蓉副主任从德育工作的角度，提出“全员德育”的理念，人人参与德育建设，让每一位师生都成为育人的主人和责任人，共同促进学生成长。学校周玲副校长以三个“问”总结此次高一全体教师会议，希望高一所有教师要在“问诊”“问责”“问心”上下功夫，尽职尽责，通力合作，全力做好各项教育教学工作。
【高二年级】
9月10日教师节当天，高二年级教师在这个主题日里再次相聚。教务处刘艳主任对本年级新班级整体数据进行了“一统、二分、三回归”分析。并倡议全体老师要接续高一成功经验、明晰需要完善的环节，在教学管理中关注备课呈现知识体系，体现“大单元整体教学设计”教学理念，积极创设“真实情境”，对新高考加强研究。马建兴副校长结合年级情况提出“接续奋斗，把本届高二教育教学工作推向新高”“凝心聚力，把本届高二教学质量再提升一个档次”“聚焦课堂，把阶段性任务和整体规划融合统整开展”。指出要不断凝聚提升师师、师生、生生、家校合力，教师多研究新教材、新课标、新高考和新教法，帮助每一个田家炳的学生走向成功。
【高三年级】
9月8日，高三年级召开新学期第一次全体教师大会。教务处吴倩霞副主任从高三教学安排角度，建议老师们要目光长远，高考复习安排要以高三一年为一个整体，落实“三个轮次”复习的侧重点和节奏进度。德育处王亮主任和老师们谈了学生管理的方式方法。年级组长邹蓉老师从四个角度和老师们交流了年级组管理要求方法。最后蒋校长就新高考建议老师们立足生情、深耕课堂，低坡度、小步走、勤反馈，期望来年2022届高三高考能再创佳绩！
秋意渐浓时，正是收获季。新学期，新起点，让我们携手前行，获取更美好的果实！
度和老师们交流了年级组管理要求方法。最后蒋校长就新高考建议老师们立足生情、深耕课堂，低坡度、小步走、勤反馈，期望来年2022届高三高考能再创佳绩！
秋意渐浓时，正是收获季。新学期，新起点，让我们携手前行，获取更美好的果实！
