小学生犯错误学校可以不让他上学（小学生顶火鸡头）
小学生犯错误学校可以不让他上学（小学生顶火鸡头）此事引来大批网友关注，有网友说：或挤没了，就剩头了。有网友说：这下六根清净了。还有网友说：贝克汉姆看了都佩服。更有网友调侃说：道高一尺，魔高一丈，还是妈妈更厉害。从老师第二天的分享中我们能看到，这位小学生的头发被家长剃了个精光，这让他坐在班级的座位上显得更加的与众不同，远远看去还以为是小时候的光头强在教室里认真接受教育。不过却有一位小学生胆大包天的顶着“火鸡头”来上学，从老师的分享中我们能看到，在学校的操场上，小学生们排排站等待着老师的安排，但是一名小学生的“火鸡头”格外显眼。这位小学生发现老师正拿手机对着自己拍，还显得有些不好意思，而周围的同学们对他的这个发型也是好奇地左看右看。不料这件事很快被老师通知了家长。原来家长并不知道他给自己设计了这样一个发型，听老师这么一说可把家长气坏了。而同样让小学生没料到的是，第二天他的发型就被家长强行干预了，这新发型还有点一言难尽。
别看小学生年纪不小，但他们也有一颗爱美的心，只不过由于他们思想发育不够成熟，所以审美观还有待提升，这就需要家长和老师的耐心教导。
发型的好坏可以影响外在美，很多小学生也是深知这一点，所以他们经常在家长的帮助下梳着精致的发型去上学，当然也会有些小学生趁家长不注意，顶着自创的发型去上学。
多数中小学会对学生的发型做一定要求，比如女生短发不能过肩，长发要扎起来，男生不能留长发，短发不能过耳。而且曾流行一时的杀马特造型是坚决不能进校园的。
虽然很多学生不理解为什么学校要管理得这么严，但既然学校要管理，家长也支持，所以很多学生也只能一边顺从、一边等待假期放肆一把、一边期盼上大学后可以随意支配发型。
不过却有一位小学生胆大包天的顶着“火鸡头”来上学，从老师的分享中我们能看到，在学校的操场上，小学生们排排站等待着老师的安排，但是一名小学生的“火鸡头”格外显眼。
这位小学生发现老师正拿手机对着自己拍，还显得有些不好意思，而周围的同学们对他的这个发型也是好奇地左看右看。不料这件事很快被老师通知了家长。
原来家长并不知道他给自己设计了这样一个发型，听老师这么一说可把家长气坏了。而同样让小学生没料到的是，第二天他的发型就被家长强行干预了，这新发型还有点一言难尽。
从老师第二天的分享中我们能看到，这位小学生的头发被家长剃了个精光，这让他坐在班级的座位上显得更加的与众不同，远远看去还以为是小时候的光头强在教室里认真接受教育。
此事引来大批网友关注，有网友说：或挤没了，就剩头了。有网友说：这下六根清净了。还有网友说：贝克汉姆看了都佩服。更有网友调侃说：道高一尺，魔高一丈，还是妈妈更厉害。
当然也有一些网友觉得学校不应该限制学生的发型，应该让学生解放天性。还指出千篇一律的发型只不过是利于学校的管理，但对于培养有个性、有特点的优秀人才并没有一点好处。
笔者认为学校理应管理中小学生发型，出台类似的规定并不算“多此一举”。首先中小学生的审美观需要在学校和家长的帮助下去塑造，要在接受教育的过程中去了解什么年纪适合什么样的发型，而不是看到网络图片好看就照搬全抄用到自己身上。其次中小学生不应该花太多时间在管理自己的发型上，毕竟小学生自己不太会梳头，中学生也没太多时间去梳头。最后中小学生梳奇怪的发型，很大程度上就是为了被关注，这种虚荣心理也不可取。
倘若让中小学生随意安排自己的发型，不但会让一些学生没有了学生本该有的朝气，转而有了很多不入流的“伪潮气”。当一名学生这样做后，学校里还会有更多的学生盲目跟风效仿。
同时在学习成绩方面，中小学生的精力是有限的，且不说做一个发型要多久，就说每天在发型上用的时间就不会少，所以很容易导致学习成绩下降，影响最终的中考和高考成绩。
再有就是发型上不控制了，那着装上、言谈举止上、化妆和配饰上是否也就不能控制呢？当这一些都渐渐地不受学校管理，可能也就分不清学生上学是为了接受教育，还是为了找秀场。
另外站在家长的角度去考虑，家长本身就会对学生的发型进行监督管理，而多数家长又是保守派的，所以家长自然也更希望学校可以在承担教育职责的同时，帮着管理学生发型。
笔者寄语：
学习是中小学生的天职，学生未来还可以有很多时间可以利用在为自己设计发型上，但是能让学生安安心心毫无牵挂的学习的时间却也只有这十几年，所以学生们一定要珍惜。
当然不让学生顶着非主流发型，也不是说完全不让学生花心思在提升外在美上。适当的管理外在美可以帮助学生提升自信，也可以让学生建立更完美的社交圈。
今日话题：你如何看待学校管理学生的发型？
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