李昌镐最后几盘输棋（探秘家庭教育对棋坛名将李昌镐的影响）
李昌镐最后几盘输棋（探秘家庭教育对棋坛名将李昌镐的影响）李昌镐是幸运的，他很早就找到了自己的兴趣，自从学习了围棋后，其他喜欢的游戏弹弹珠、打片子、电子游戏、摔跤等都变得乏味了，只要和别人下棋，只要一坐下，就一动不动，仿佛整个人被埋到了棋盘堆里。李昌镐的父母从不命令孩子做什么，不给孩子压力，他们让孩子自己去尝试所有想做的事情，自己去挖掘自身最突出的才能，他们坚定的放手让孩子去选择未来的路。孩子的路只能孩子自己走，父母只是孩子的导游，父母可以引导孩子去哪里，哪里有什么好玩的，但决定权还是在孩子手里。但实际上李昌镐在遇到围棋前只是个平凡的孩子。记忆力差，口才差，是个路痴，经常会在路上徘徊找不到方向，自己一个人不敢睡觉，必须有家人陪着才能入睡。这在很多中国人看来是个问题儿童了，为什么却在小小年纪就在围棋世界中一枝独秀呢？他的家庭教育藏着什么秘密呢？我们一起来看看李昌镐的父母和爷爷是怎么教育他的？李昌镐的父母不责骂孩子，也不是完全不闻不问的放养。父亲木讷
我是一个3岁宝宝的妈妈。让孩子健康快乐的成长，成才是每个父母的心愿，我也不例外。但究竟什么样的教育才是对孩子最好的教育呢？读了《不得贪胜》这本书，李昌镐的家庭教育让我有了更多的思考。
书《不得贪胜》
《不得贪胜》这本书是李昌镐的自传。他以自己的口吻讲述了自己的围棋生涯及对围棋对人生的感悟。李昌镐6岁接触围棋，11岁成为职业棋手，16岁获得世界冠军。这是被我们称为天才的孩子，是别人家的孩子。
李昌镐
但实际上李昌镐在遇到围棋前只是个平凡的孩子。记忆力差，口才差，是个路痴，经常会在路上徘徊找不到方向，自己一个人不敢睡觉，必须有家人陪着才能入睡。这在很多中国人看来是个问题儿童了，为什么却在小小年纪就在围棋世界中一枝独秀呢？他的家庭教育藏着什么秘密呢？我们一起来看看李昌镐的父母和爷爷是怎么教育他的？
1、不责骂也不放养，和孩子成为好朋友李昌镐的父母不责骂孩子，也不是完全不闻不问的放养。父亲木讷，但充满温情，经常和孩子一起出入电子游戏厅，还会把被子铺开，在上面玩摔跤。
李昌镐的父母所倡导的育儿方式和现在流行的正面管教理念是相似的，不惩罚不娇纵，和善而坚定，即态度和善但有边界有规矩，这也是我目前努力的方向。
李昌镐的父母从不命令孩子做什么，不给孩子压力，他们让孩子自己去尝试所有想做的事情，自己去挖掘自身最突出的才能，他们坚定的放手让孩子去选择未来的路。孩子的路只能孩子自己走，父母只是孩子的导游，父母可以引导孩子去哪里，哪里有什么好玩的，但决定权还是在孩子手里。
李昌镐是幸运的，他很早就找到了自己的兴趣，自从学习了围棋后，其他喜欢的游戏弹弹珠、打片子、电子游戏、摔跤等都变得乏味了，只要和别人下棋，只要一坐下，就一动不动，仿佛整个人被埋到了棋盘堆里。
对我而言，我要做的是给孩子提供尽可能多的可能，多接触新鲜事物，让孩子自己去探索，去寻找，找到自己的兴趣，在没找到自己的兴趣时，我要陪着他一直找一直找直到找到，因为找到自己兴趣的孩子，内心是滋养的，是不需要外界驱动的。
李昌镐在6岁时对围棋有了兴趣，爷爷在孙子正式学围棋前，教李昌镐学习弹棋子，五子棋，先和围棋盘，棋子亲近起来，对围棋产生由衷的热爱。
之后爷爷骑自行车带着孙子每天造访各个棋院，和不同的会下棋的人对弈，为后来活跃自由的思维奠定了基础。
为了找围棋老师，爷爷和父母找遍了整个韩国，并拜了大师曹薰铉为师，做了曹薰铉的内弟子，并在老师家里生活了7年。在这里，李昌镐耳濡目染的和老师一对一的学习，棋艺突发猛进，这段经历对9岁的李昌镐来说至关重要，可以说正是这段经历奠定了他的围棋生涯的高度。
孩子找到了自己的兴趣，如果父母不管不问任由孩子自由发展也很难成事。父母要给予孩子时间、精力、财力的支持，尽可能帮助孩子烧开兴趣这壶水。这个时候父母的态度是很关键的，父母可能需要带孩子上培训班，参加比赛，寻找名师指点等，在孩子想要放弃的时候，引导他要坚持下来。
李昌镐的爷爷带他和别人对弈的时候，都会出钱为对方买烟或请一顿炸酱面。这让李昌镐明白了世上没有免费的午餐，不论是大的还是小的，微不足道还是重要的东西，如果想获取，就必须付出相应的代价。
爷爷还让李昌镐明白如果想得到对方的尊重，首先要尊重别人。
在李昌镐遇到困难，感到惶惑不堪时，他会去思考：“如果爷爷处在同样的境地，他会怎么做呢？”可见，爷爷的一言一行都对李昌镐产生了深远的影响。
孩子是父母的复印件，父母是什么样的人，孩子也可能成为什么样的人，我们的一言一行都被孩子看在眼里，并下意识的进行模仿。想要孩子成为什么样的人，想要孩子养成什么习惯，我们先让自己做到，孩子做到可能就是自然而然的了。
做父母是世界上最简单的事情，不必进行培训，不必进行资格考试就可以上岗。做父母又是世界上最难的事情，它没有说明书，没有任何人指导，也必须要上岗，全年无休直至成年。即使做错了，也没有重来的机会。即便这样，每个做父母的人都是痛并快乐着。我们给不到孩子最好的，我们只能给孩子自己认知范围内认为的最好，但那又如何呢？我们有一颗学习的心，我们向一切人事物学习，我们可以与孩子共同成长。
