爱丁堡大学的景观设计（校园设计瑞典玛拉达伦大学新校园设计欣赏）
爱丁堡大学的景观设计（校园设计瑞典玛拉达伦大学新校园设计欣赏）为了更好地服务于学生和老教职员工，玛拉达伦大学（Malardalen University）需要在 Eskilstuna市区建造一座新的中央校园大楼。新校区的建造宗旨是为学生和员工创建一个归属感的空间，并成为这座城市强有力的知识象征。 室内设计由AIX Arkitekter设计团队担纲主打。Tags：学校/大学，归属感、跨学科交流协作、工业城市文化特色、温暖多元、铁红色系、公共非正式学习场所、图书馆面积：20 000 平方米时间：2020年摄影：Ake E:son Lindman
瑞典玛拉达伦大学在市区新建了一座校园大楼，旨在为学生和员工创建一个归属感的空间，并成为这座城市强有力的知识象征。设计擷取这座古老城市的工业文化属性，结合最新的教学研究，打造出一个现代、高效、多元、促进协作和交流的现代大学校园。
建筑设计：3XN
室内设计：AIX Arkitekter
地址：瑞典 伊斯基尔斯图纳
面积：20 000 平方米
时间：2020年
摄影：Ake E:son Lindman
Tags：学校/大学，归属感、跨学科交流协作、工业城市文化特色、温暖多元、铁红色系、公共非正式学习场所、图书馆
为了更好地服务于学生和老教职员工，玛拉达伦大学（Malardalen University）需要在 Eskilstuna市区建造一座新的中央校园大楼。新校区的建造宗旨是为学生和员工创建一个归属感的空间，并成为这座城市强有力的知识象征。 室内设计由AIX Arkitekter设计团队担纲主打。
校园建筑由丹麦建筑师团队3XN设计。这处壮观的建筑将把位于伊斯基尔斯图纳河（ Eskilstuna river）正下方的一座游泳馆也纳入到校区内，游泳馆由瑞典著名的建筑师保罗·赫德克维斯特（Paul Hedqvist）于1933年设计。 Eskilstuna是一座古老的工业城市，城市以极具特色的砖构建筑而闻名。砖与水，以及温暖、多样性、人性化等关键词成为贯穿整个校园设计的主线。
室内配色方案，擷取自这座城市所呈现出的整体工业风质感，从最深的氧化铁红到轻柔的淡粉色。改造后的游泳馆以水和蓝色为主题。设计团队以新的概念设想调整了原建筑平面。大学的管理层对新形式的教学和工作方法很感兴趣，认为这是一个以活动为基础的工作场所，将有利于跨学科之间更好地合作和交流。因此设计团队以办公形式和教学形式为大学创建了多种工作室支持。这处校园的工作空间目前服务于290人。
工作场所必须鼓励透明度和创造性，因为这里有团队合作和个人专注工作的空间。学习区域的设计基于最新的教学研究为依据。从大礼堂到教室，创建了大量各种各样的教育空间。此外，还有特殊功能性的房间，如工作室、工场、配备医院设备的教室。公共区域和非正式学习场所对学生的健康和学习效果至关重要。因此，学习区域的设计受到高度关注，如团队协作室、公开会议和学习场所、图书馆和学生餐厅等。
一处公共的会议场所位于学生自由活动和教职员工工作区的交界上。在这里，学生和大学教职员工可以在课外时间见面和交流。占据两层楼的图书馆位于以前的游泳馆内，在入口层，设有一个出版物图书馆、一个展览场所、学习场所和团队协作室。
这两层楼由一个大礼堂连接，礼堂内有阅读场所和团队工作场所，这一部分此前也是游泳池。图书馆的馆藏书架位于楼上，这里配有读书学习的地方、还有一间安静的学习室。在设计团队的精心打造下，最终呈现出一个振奋人心、激发灵感的现代大学环境，让学生、管理人员、教师和研究人员在这里自由互动和快乐发展、共创未来。
特色产品应用——
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