学前教育能否通过电子vr实现（当学前教育遇见AR）

学前教育能否通过电子vr实现（当学前教育遇见AR）AR绘本与普通绘本最大的区别是可以通过让孩子主动参与到绘画中，培养孩子对于色彩的感知，并且亲身感受到主动参与所带来的满足感，从而保持长久的专注力。绘本是孩童打开世界的一把钥匙，家长既要选择孩子喜欢的绘本，同时又要兼顾到益智性和适用性，而AR绘本则可以很好地满足这个需求，孩子充分发挥想象力和动手能力，为有趣的绘本涂色，再通过AR扫一扫功能即可将笔下多姿多彩的形象转化成3D动画。

高质量的学前教育取决于高质量的教育条件和高素质的幼儿教师，高质量的教师队伍需要长达数年的培养，而高质量的教育条件却可以通过短期集中投入得到质的提升。幼儿教育是AR 教育教学的一个重要阶段 通过AR技术提升学前阶段学生的认知能力，建立起科学感知世界的方式至关重要。

学前教育阶段的学生还处在初步认知的阶段，认知形式比较单一，侧重于通过直观感知的方式进行学习。现阶段，梦想人科技的AR技术针对学前教育阶段的学生已开发了众多优质的产品， 致力于通过AR融媒体教学，让孩子们可以在文字之外更好的初识世界。

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AR绘本——创造3D童话世界

绘本是孩童打开世界的一把钥匙，家长既要选择孩子喜欢的绘本，同时又要兼顾到益智性和适用性，而AR绘本则可以很好地满足这个需求，孩子充分发挥想象力和动手能力，为有趣的绘本涂色，再通过AR扫一扫功能即可将笔下多姿多彩的形象转化成3D动画。

AR绘本与普通绘本最大的区别是可以通过让孩子主动参与到绘画中，培养孩子对于色彩的感知，并且亲身感受到主动参与所带来的满足感，从而保持长久的专注力。

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AR磁力画板——粘贴智慧与创造力

如果说AR绘本是培养孩子的色彩敏感度，那么磁力画板则是培养孩子的创造力与动手能力，通过拼图的方式将想要呈现的图案放在黑板上，使用AR扫一扫，扫描画板上的图案，即可获得与拼图相关的3D模型，真正达到寓教于乐的效果。