山东大学竹笛大师（竹笛演奏教育家）

山东大学竹笛大师（竹笛演奏教育家）《欢乐的泼水节》、《打跳欢歌》、《竹林深处》、《孤独的黑骏马》（葫芦丝代表作品）《牧民新歌》、《姑苏行》、《秦川抒怀》、《塞上风情》、《春到湘江》、《牧笛》、《京调》（竹笛代表作品）刘海强，笛乐演奏教育家。从小受父亲竹笛音乐的影响自幼学习竹笛，1990-1993年跟随星海音乐学院民乐系副主任竹笛教育家谭炎建先生系统学习竹笛演奏。2000-2003年跟随中国著名葫芦丝演奏家教育家哏德全先生学习葫芦丝巴乌演奏。擅长吹奏竹笛、洞箫、葫芦丝、巴乌、印第安笛、尺八等近十余种吹奏乐器。其演奏风格：口风精妙，艺术表现力丰富，南北风格兼容，深受大众欢迎。演奏足迹遍及中国各地及马来西亚。 代表作品

乐韵悠悠，

唱一腔水磨新声；

笛音袅袅，

奏一曲龙岗天籁。

刘海强，笛乐演奏教育家。从小受父亲竹笛音乐的影响自幼学习竹笛，1990-1993年跟随星海音乐学院民乐系副主任竹笛教育家谭炎建先生系统学习竹笛演奏。2000-2003年跟随中国著名葫芦丝演奏家教育家哏德全先生学习葫芦丝巴乌演奏。擅长吹奏竹笛、洞箫、葫芦丝、巴乌、印第安笛、尺八等近十余种吹奏乐器。其演奏风格：口风精妙，艺术表现力丰富，南北风格兼容，深受大众欢迎。演奏足迹遍及中国各地及马来西亚。

代表作品

《牧民新歌》、《姑苏行》、《秦川抒怀》、《塞上风情》、《春到湘江》、《牧笛》、《京调》（竹笛代表作品）

《欢乐的泼水节》、《打跳欢歌》、《竹林深处》、《孤独的黑骏马》（葫芦丝代表作品）

《红楼梦》组曲、《情醉雨江南》、《你是草原美丽的花》、《幻月》、《桃花渡》（洞箫代表作品）

《渔歌》、《侗乡之夜》（巴乌代表作品）

《山鹰之歌》、《最后的莫西干人》（印第安笛代表作品）

《春之海》、《古道吟》（尺八代表作品）

竹笛是中国历史上备受重视的乐器，古人说“丝不如竹”，足可证明竹笛在民族乐器中的重要位置。近年来学生学特长，民族乐器的佼佼者竹笛就成为一批学员的首选目标，并引得竹笛考级、竹笛比赛盛行。

刘海强老师2000年开始在深圳龙岗推广竹笛文化，并成立深圳天籁琴行。连续五年陆续邀请中国一流顶尖的竹笛演奏家教育家李增光、王次恒、马迪、唐俊乔、李镇、黄金城等人到深圳召开珠三角中国竹笛艺术公益讲座和大师班活动，大大推动了广东竹笛艺术的发展，扩大了竹笛艺术在广东的影响力。除了教学，刘老师同时打造民族吹管乐教学团队，为当地各中小学输送优秀的教学资源。在他的带动下，龙岗新城竹笛艺术逐步生根开花，尤其在天籁琴行形成了竹笛艺术特色教育文化，更好的传承中华笛文化的精髓。

刘海强老师认为，孩子学习笛子的好处很多。首先可以锻炼肺活量，竹笛多使用腹式呼吸，腹式呼吸即我们睡觉时候的呼吸，它和瑜伽.太极拳的吸气运气的位置相同并且它是很快的吸气，很慢的吐气，类似中国古代的调息法——吐纳.。其次，竹笛是动手，动脑，用气的好乐器，一般很多乐器只需要动手，动脑子，但是笛子因为要靠气息去控制音的音色，高低，平稳，因此练习竹笛的孩子会手指更灵活，脑袋更聪明，身体更棒。学习竹笛可以让孩子充满自信，提高自身的艺术气质。而且所有的吹管乐器都是相通的，学习了竹笛，葫芦丝、巴乌等乐器也能一通百通，自然就会了。刘老师说：“吹笛子是细致的慢火细活，不能着急，只有从容、自信、细致的去慢慢品会，才能奏出美妙的笛声。”

多年来刘海强老师一心致力于弘扬竹笛传统文化，以笛会友，在线上各大平台都有他的公益直播教学活动，如果你也是一名竹笛或吹管乐爱好者，欢迎在抖音（抖音号tianlai1688）、西瓜视频、今日头条，搜索“老刘吹笛”，关注刘老师的公益直播课程。