怎么退出学校的学科网？学科网与魔方格达成合作

怎么退出学校的学科网？学科网与魔方格达成合作至于合作之后的走向，魔方格已经想的很清楚了，杨成夫对亿欧网说，单是学易魔方作业的作业布置和个性化辅导方式就能让整个教学系统形成练学测的有效闭环。学科网拥有强大的渠道，未来将会把更多精力集中于在线教育，陈学艺说，希望能有更多在线教育企业与学科网合作，把渠道资源利用起来，服务更多学生和老师。学易魔方作业作为一款K12课后辅导产品，分为PC和移动端两端，PC端主要面向学生，涵盖基础作业、附加题和竞赛三类答题模式；移动端则可以让老师实现作业的布置、批阅乃至班级管理。在题目的数据分析方面，学易魔方作业的做法是按题目的难易程度将作业和课堂教学匹配，在测算出答题情况后生成附加题以供学生查漏补缺。同时，据亿欧网了解，此次所发布的产品，瞄准的是公立学校。早在2014年，杨成夫就表示过未来会加大移动互联网的拓展。在O2O道路上，魔方格不仅会做线上产品，同步也会探索线下业务，杨成夫告诉亿欧网。而这一点在竞赛方面

魔方格隶属于北京云学时代科技有限公司，于2013年6月成立，专注于K12社区与在线题库。亿欧网下载APP测试发现用户能够对学校、教材等进行选择并进行考试预测、成绩评估、同学社交等，同时魔方格可将错题痕迹收集解析。

2014年4月，其拿到百度、复星昆仲800万美元的A轮融资。目前魔方格的新增用户超过1400万，日均学习时长40分钟，日均打开频次7.7次。

此次战略合作的另一方学科网于2004年正式上线，隶属于北京凤凰学易科技有限公司，创始人陈学艺。其为中小学教育信息化一站式服务商，截至目前已成为国内最大的中小学教育资源门户网站之一。

在渠道和资源上，学科网已经建立起包含课件、教案、试卷、题库在内的K12资源库，为1500万注册用户和3万所合作学校提供服务。在教育信息化上，学科网尝试过学易云、高考提分系统、e网通、学易直播等产品，信息化上的摸索无疑为此次合作奠定了基础。

学易魔方作业作为一款K12课后辅导产品，分为PC和移动端两端，PC端主要面向学生，涵盖基础作业、附加题和竞赛三类答题模式；移动端则可以让老师实现作业的布置、批阅乃至班级管理。在题目的数据分析方面，学易魔方作业的做法是按题目的难易程度将作业和课堂教学匹配，在测算出答题情况后生成附加题以供学生查漏补缺。同时，据亿欧网了解，此次所发布的产品，瞄准的是公立学校。

早在2014年，杨成夫就表示过未来会加大移动互联网的拓展。在O2O道路上，魔方格不仅会做线上产品，同步也会探索线下业务，杨成夫告诉亿欧网。而这一点在竞赛方面表现的非常明显：在网上和校内同时开展答题比赛，以游戏的形式将用户吸引住，在刺激学生补充知识的同时培养团队意识。

此外，杨成夫还向亿欧网表示，在To B方面，除了和公立学校进行合作外，他们还会和一些教辅机构进行沟通。对于杨成夫来说，B、C两端并不分轻重，因为B端用户最终都会转化成C端用户。学科网方面也向亿欧网表示，此次产品在B、C两端都有涉及。

学科网拥有强大的渠道，未来将会把更多精力集中于在线教育，陈学艺说，希望能有更多在线教育企业与学科网合作，把渠道资源利用起来，服务更多学生和老师。

至于合作之后的走向，魔方格已经想的很清楚了，杨成夫对亿欧网说，单是学易魔方作业的作业布置和个性化辅导方式就能让整个教学系统形成练学测的有效闭环。

如今在K12之中，公立学校已经成为流量的一大入口，此次双方的战略合作能整合学科网的品牌渠道优势，把魔方格的技术发挥到最大，为双方想要建造的互联网教育大平台带来利好。不过在教育领域，无论是否占优，无论产品怎么做，最终都需要把用户的效率解决、教学的质量和服务摆在首位。

本文作者刘艳玲，亿欧网专栏作者，微博@刘艳玲-亿欧网，395023223；转载请注明作者姓名和“来源：亿欧网”；文章内容系作者个人观点，不代表亿欧网对观点赞同或支持。