牛津阅读树英语怎么学（牛津四阶EveryoneGotWet所有人都湿漉漉）
牛津阅读树英语怎么学（牛津四阶EveryoneGotWet所有人都湿漉漉）“好难搞的工作！“他说。爸爸修了水桶。他放了一个补丁在上面。爸爸看了下水桶。水桶在漏水。妈妈看了下水管。水管在漏水。“噢，麻烦！”妈妈说。
阅读进行时！每天读一点，尽可能地重复多读，在熟悉的故事中还可以发现很多有意思的小细节。比如，此篇，先让孩子读一遍，然后仔细观察每幅图，看看会有什么发现。透露一点，从妈妈不断变换的衣服看，插画者非常细腻、用心。
Everyone Got Wet，所有人都湿漉漉的。
所有人都湿漉漉的
爸爸看了下水桶。水桶在漏水。
妈妈看了下水管。水管在漏水。
“噢，麻烦！”妈妈说。
爸爸修了水桶。他放了一个补丁在上面。
“好难搞的工作！“他说。
爸爸被浇湿了。
妈妈修了水管。她放了一个补丁在上面。
“好难搞的工作！”她说。
妈妈把水管接到水龙头上。水龙头前端掉下来了。
妈妈被浇湿了。
爸爸换了一个新水桶。他把水桶放在砖上。
他拿了水管。他把水桶接满了水。
水桶倒了。
水倒了出来。爸爸又被浇湿了。
妈妈拿了新水管。她把它接到了旧水管上。
她想浇那些玫瑰花。
克波想帮忙。他把水龙头打开了。
妈妈又被浇湿了。“噢，不！”妈妈说。
孩子们拿出了嬉水池。他们把它放在草地上。
爸爸拿了新水管。比弗打开了水龙头。
没有水从水龙头出来。“有意思！”爸爸说。
他向下看水管。
噢，不！孩子们都被浇湿了。
每个人都湿漉漉的。妈妈和爸爸修理泄漏处。
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