教师专业发展的打算（教师专业成长的方向）

教师专业发展的打算（教师专业成长的方向）主要的位置上，放什么？ 当然是成长！而成绩，只是我们成长的副产品！ 如果你每天疲于应付，哪儿急往哪儿捂，没有自己可支配的时间，那么，成长就无从谈起了。 “把最重要的东西，放在主要的位置上”，我比较喜欢这句话。 我们最重要的东西是什么呢？

最近有点儿忙，备课、上课、批改作业、听评课、集体备课、期中复习研讨、班级管理、事务性的工作…….年轻一些儿的教师，就有点儿手忙脚乱、不知所措了。

教育是忙碌的。“领导有空儿抓一切，就是没空儿抓教学。”虽说这是一句玩笑话，但也道出了一个惊人的事实：琐碎的事务，耗费了老师们大量的精力。

如果你每天疲于应付，哪儿急往哪儿捂，没有自己可支配的时间，那么，成长就无从谈起了。

“把最重要的东西，放在主要的位置上”，我比较喜欢这句话。

我们最重要的东西是什么呢？

当然是成长！而成绩，只是我们成长的副产品！

主要的位置上，放什么？

备课、上课、辅导作业。 (注：读书、写点儿东西、教学反思，已在《教师专业成长的方向一》阐述过了。)

我们要坚定一种思想：任尔东南西北风，咬定青山不放松。备课、上课、辅导作业就是我们的“青山”，更是我们的主业！坚守我们的阵地，脚踏实地，辛勤耕耘，清楚自己的身份和方向，做出自己认为正确的选择，成为我们自己，并成为我们想要成为的样子，于我们普通教师而言，就是专业水准！

最后，分享一下，苏步青教授的一段话："如果你用一分力量备课 两分力量上课 你就用三分力量批改作业。反之 如果你用三分力量备课 两分力量上课 你就可以只用一分力量批改作业。"