学长学姐有 话说(学长只能帮你到这了)
学长学姐有 话说(学长只能帮你到这了)学弟学妹们,学长愿意为你们答疑解惑,也希望你们能多问问题,因为这是美好的开始,这里面也包含了你们对大学的憧憬。但你们要知道,学长只能帮得你们一时,只是一个小小的“辅助”,你们以后大学生活的每一步都要靠自己的意识,去选择,去决定,去独立自理的用自己的能力解决事情,而学长能做的就只有“点到为止”了。联系那个搞笑视频里的感悟,结合我的实际感触,先暂时脱离那些机械的解答,去透视其背后隐藏的问题,把一些实实在在的话想说给学弟学妹听。再说说我自己,开学之后我就要大三了,正式成为一名“大三狗”,进入大学“老年期”。不过在这个时候,最让我感到幸运的就是能扮演“助班”这个角色,能在开学前的两个月里和两个班的新生聊天,做他们的大学“向导”,给他们答疑解惑,我很荣幸。或许是因为当“助班”的缘故,我忽然又想起了这个搞笑视频,于是又重温了一遍。这次重温后,在爆笑的同时,我发现了视频中学长帮学弟的那些行为有一个共同点
作者:王彬
浙江传媒学院大三学生
记得前几年看过一个叫《学长只能帮你到这了》的搞笑视频,片中讲的是学长给学弟的爱情做助攻的一些小故事。
比如,学长用一个急刹车让不敢牵手的学弟成功牵手,学长“牺牲自己”让学弟的心上人对暗恋的人死心等等。学弟的无助,学长出人意料的“仗义挺身”,成就了爆笑的学长帮忙体。我当时看了之后,笑得肚子疼,但也只是笑笑而已,并无什么触动。
再说说我自己,开学之后我就要大三了,正式成为一名“大三狗”,进入大学“老年期”。
不过在这个时候,最让我感到幸运的就是能扮演“助班”这个角色,能在开学前的两个月里和两个班的新生聊天,做他们的大学“向导”,给他们答疑解惑,我很荣幸。
或许是因为当“助班”的缘故,我忽然又想起了这个搞笑视频,于是又重温了一遍。这次重温后,在爆笑的同时,我发现了视频中学长帮学弟的那些行为有一个共同点,那就是“点到为止”,最后成败还是取决于学弟自己。
而自我意识包括三个层次:对自己及其状态的认识;对自己肢体活动状态的认识;对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。在人与人之间关系的制约和影响下,自我意识也反映人与周围现实之间的关系。
联系那个搞笑视频里的感悟,结合我的实际感触,先暂时脱离那些机械的解答,去透视其背后隐藏的问题,把一些实实在在的话想说给学弟学妹听。
学弟学妹们,学长愿意为你们答疑解惑,也希望你们能多问问题,因为这是美好的开始,这里面也包含了你们对大学的憧憬。但你们要知道,学长只能帮得你们一时,只是一个小小的“辅助”,你们以后大学生活的每一步都要靠自己的意识,去选择,去决定,去独立自理的用自己的能力解决事情,而学长能做的就只有“点到为止”了。
而这自我的意识,要从还没入学的现在就开始树立,甚至要缩小到自己要问的每一个问题,想的每一件事情。
问问题之前,先自己好好想想这个问题值不值得问?能不能自己寻求方法解决掉?通过看学校发的“新生入学须知”或者百度等方式,看看有没有答案,如果没有再去问学长学姐和老师,这样会避免问太低级,太愚蠢的问题,也能给他人留个好印象。再就是想事情,一定不要过于简单,要做充分的考虑,思维不要被自以为的事情所牵制,要开阔视野的去放开想,避免钻了牛角尖。
换成其他方面也亦如此,要先学会自己思考,充分思考,再去行动。按照这样的思维来,既让你的处事成熟理性,富有逻辑,还能让你最基本的自我意识慢慢复苏,可谓一举两得之事。
之前提到过,自我意识受人与人关系的牵制,也反映人与周围现实之间的关系。学弟学妹们遇到问题确实应该向学长学姐甚至是老师寻求帮助,因为他们更有经验,但应该并不意味着就是责任,寻求帮助也不能当作索取。他们大多是志愿的关心和帮助你们,这样的付出不求回报,但却需要最起码的尊重,这样的尊重是最基本的礼貌。
由此引申对待他人的礼貌问题,对一个人来说,礼貌也是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。一个大学生,只有讲礼貌,学会尊重和理解他人,才能处理好寝室关系、同学关系、与学长学姐的关系、与老师的关系和社团学生会的关系,才能在大学得到更好的成长。
在QQ群99 的背后,总有一些学弟学妹没有留下任何痕迹,这也是自我意识较弱的表现。
当然,并不是说喋喋不休的表达自己就是好,你们可以不爱凑热闹,但不能没有主动融入班集体的意识。大学不同于高中在于它更自由,更开放,会给你们提供展示的平台,给你无限可能的机会。但如果你不自己去表现,去勇敢的展示自己,那给你的答案就只有“被遗忘”,留给你的也只是遗憾罢了。这样的学生,每个大学都存在,但学长希望你们不要成为这样被遗忘的学生。
在即将踏入大学之际,学弟学妹们迷茫、困惑,这都是正常的。但这样的迷茫和困惑绝不能转化成不自信。
高考早已过去,结果尘埃落定,无论结果如何,在你们拿到录取通知书的那一刻,就不要再回头看了,而是要理直气壮的向前看。既来之,则安之,不要随意的被其他因素所干扰,不要过于在意客观条件的好坏,盲目的去在意就业率、考研率,动不动就担心校风什么的,那些已是既定事实,也不能主导你的命运,大多难以改变。而只有现在的你可以改变,并且这个,你自己就能够决定。
学长还要告诉你们一个很重要的经验,遇事情一定先从自己这里找问题,不要动不动就拿客观情况当“替罪羊”。
举个例子,很多学生过于把自己的“不成材”推给学校,老觉得是学校不好的原因才让自己不行,那试问为什么会有那么多优秀的人成材于于你的高校,甚至是更差的高校?答案只有一个,问题就出在自己身上,学弟学妹们一定不要在这个问题上走入误区,以免悔恨。
学弟学妹们,学长理解你们刚刚经历过三年的“煎熬”,很多方面还受限于高中的理解和思维,因为我们都是从那三年过来的,也都有这样的感受。
确实,没有那三年,人生不完整,那也是人生的财富。但是它的珍贵并不代表着它留给你们的东西都是对的,是可以长久坚持的。来了大学,在坚持高中的勤奋、努力和拼搏等长处时,也要尽早的打破其给你们的禁锢,尤其是自我意识的禁锢。
学弟学妹们,在大学新的开始下,要去主动的唤醒沉睡的自我意识,靠自己去发现,去探索,要独立自理的解决事情,摆正自己的思想,慢慢的培养自己的情商,用自己的努力开启美好的大学四年。
学长就先点到这里,以后,还得你们自己多琢磨,多思考。
学弟学妹们,学长只能帮你到这了!