俞敏洪儿童读物(乐活猫国际戏剧)
俞敏洪儿童读物(乐活猫国际戏剧)或许有人会认为我这种行为很傻,甚至有人质疑过我这样打水有什么好处。真的,好处会有的,当你坚持做好事时,它的回报可能下一秒会出现,也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事,当天就要求回报,那你一定是个势利眼,也是个心胸狭窄的人!而你不要求回报,回报也会来。当你有困难的时候,周围的人都觉得你是好人。老话讲,人心都是肉长的,他们能不伸手帮你吗?大家看我打水习惯了,最后还出现这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说:“俞敏洪怎么还不去打水?”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情,因为大家都是同学,我认为互相帮助是理所当然的。我本人认为自己是一个成功的人,不是因为有自己的事业,赚到了钱,而是基于我做人的底线与原则,我始终认为我是一个善良的人,从小到大,我没有做过一件伤害别人的事情。此外,我认为我成功的第二点,在于我愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。下面我举一个自己的例
“从事教育这么多年,我感觉现在中国教育最大的问题是家庭教育。”
中国正处在巨大转型期
要谈中国教育现状,必先认清当前社会。如今的中国正处于巨大的转型期——农业社会突然进入商业社会,进度过于迅速,很难有较为完整的转变,呈现中国对商业道德和商业伦理本身认知不足的现状,从而中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是!那么,在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子?
尤其令人纠结的是,我们教育孩子诚恳,但害怕孩子诚恳后在外面受别人欺负;我们教育孩子善良,可我们意外发现善良的孩子得不到社会的认可。于是,人们就会反思,是不是该教孩子投机取巧一点,是不是该教孩子更加凶悍一点。而当我们教育孩子的方针出现问题,便很难实现培养出一个成功孩子的愿望。
我本人认为自己是一个成功的人,不是因为有自己的事业,赚到了钱,而是基于我做人的底线与原则,我始终认为我是一个善良的人,从小到大,我没有做过一件伤害别人的事情。此外,我认为我成功的第二点,在于我愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
下面我举一个自己的例子。
由于我也是穷苦出身的农村孩子,于是,当我进入北大以后,我养成了一个习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就是四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了,最后还出现这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说:“俞敏洪怎么还不去打水?”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情,因为大家都是同学,我认为互相帮助是理所当然的。
或许有人会认为我这种行为很傻,甚至有人质疑过我这样打水有什么好处。真的,好处会有的,当你坚持做好事时,它的回报可能下一秒会出现,也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事,当天就要求回报,那你一定是个势利眼,也是个心胸狭窄的人!而你不要求回报,回报也会来。当你有困难的时候,周围的人都觉得你是好人。老话讲,人心都是肉长的,他们能不伸手帮你吗?
当然,我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年,新东方已经做到了一定规模,我希望找合作者,就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。后来他们真的回来了,并给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地,打了4年水。”于是,才有了新东方今天地做大,做成美国的上市公司,做成了今天的规模。
其实,我阐述我的经历就是想告诉各位家长,如果你的孩子没有教育好,在外惹是生非,别人指责你的孩子时就会说:“这个孩子家教不好!”他们不会说老师没教好,人们只会说:“有其父必有其子!”因此,你的孩子没出息,问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题,一定是父母种下的根源!
可是,很多家长却在“言传身教”教孩子占小便宜,教孩子怎样想办法超过别人,最后的结果是,孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西,孩子未来就是什么样的人。而从一辈子的角度来说,你的孩子分数是好是坏,进北大还是进普通大学,没有任何的本质区别。很多家长糊涂就糊涂在,想不明白,真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的人品问题。
不得不说,我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的,但是父母身上的优点我耳濡目染,成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工,是架大梁的,他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人,因为架大梁家的人都要请喝酒,我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱,我母亲就跟我父亲打架,我父亲长得很壮,我母亲很瘦小,结果每次都是我母亲打我父亲,父亲从来不还手。我从父亲那里学到,不管别人说什么,他都特别的无所谓,任何时候都不伤害我的母亲。
而我母亲带给我的东西更多,有两样东西是我从小就学会的。第一,要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。 第二点,要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人,小时候有有件事给我印象最深。有一次下大暴雨,我当时八、九岁,这个时期的孩子最容易受父母影响。当时,家家户户都晒着玉米,我母亲带着我姐姐,我,我父亲,我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了,等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。
其实,我想说,教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物,他的一辈子就会活得特别顺利。
2心情教育,培养健康心理
若人品教育是家庭教育的核心,心情教育就是培养孩子人格魅力的升华了。细心观察,我们会发现这样一种情况,在一个班里,有的孩子永远是第一名或者第二名,因为他真的在考试方面有过人之处。
而我们的孩子不管怎么努力都总在中间,甚至后面。在这样的情况下,家长们应该怎么办?孩子是有区别的,但是只要你的孩子没到白痴水平,只要孩子能正常的走进教室上课,长大后就足够能做出大事来!比如我是中国企业家协会的副会长,这个协会有一千多个企业家,北大清华复旦毕业的还不到二十个,剩下的全是普通高校毕业的,甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等,但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分,不能决定一切。
因此,各位家长理应掌握一种本领,即督促孩子进步的同时,又可以令孩子感到舒服,保证孩子的自尊不受伤害。最好的结果,是令到孩子得第一名高兴,得最后一名也不会过于沮丧,让孩子觉得活在世界上很美好,培养孩子对于生命的热爱,是家长最重要的任务之一。
美国电影《当幸福来敲门》根据真人是改编,讲的是一位美国最有钱的人士之一。很久以前,他曾是个穷光蛋,以推销为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人,那个人是个股票经纪人,他就以为当股票经纪人很幸福,于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人,那个人开始看不起他,后来发现他玩魔方很厉害,而这个人恰巧也有同样的爱好,于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了,他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会,变成了美国最有名的股票经纪人,实现了亿万富翁的梦想。
这部电影启发我们每一个人,真正的幸福不是别人送来的,而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的,孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具,家长不买他就不走,最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理,只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前,会分析他要的东西是否合理,如果不合理就坚决不买,如果合理也不能轻而易举的给他买,我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时,班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑,但是用笔记本电脑会比较方便,而且家里也不缺钱,不给她买也不对。
我就告诉她,爸爸一定给你买,但是你要知道,这个世界上没有白白得来的东西,你现在已经是一个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章,就给她买。结果两个星期不到,她就背得滚瓜烂熟了,我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理,也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。
3赏识教育,激发无限潜能
学校的教育很重要,但家长的教育方式更重要,因为孩子看家长的一言一行看的更多。
这里再举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名,你怎么对待你的孩子呢?大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了,但是没有办法,他就考了0分你怎么办呢?你还不断地伤害他,到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗?绝对不是!就像我刚才说的,只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。因为人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。
我们必须承认,分数于孩子而言非常重要,可是,绝不能因为孩子考试分低就认定孩子没出息!
这个评判标准万万要不得!孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是必然的标准!。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生,难道除了第一名,其余的39个孩子都是笨蛋吗?都是失败者吗?绝对不是!
当然,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门!你这么说,也许你的孩子会拼命学,但有的孩子拼了命也考不到90分,怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,你让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子吃住了!
而教育孩子和驯养动物是一模一样的,这么教育的后果是,反倒不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。
我曾经问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出,并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面,被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃,没钻过去的就不给吃。海豚也不笨,很快明白了吃鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射。
当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明,比如说我告诉你,这个圈你钻过去,我就让你上北大,你肯定就钻过去了,因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系,但是海豚明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃,没钻过去就会挨饿。
紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半,让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了,只能跳过去。逐渐的,圈被不断提高,大概要提10-20次,需要一年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意,在看海豚表演的时候,凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃,因为它知道每次跳过去都能吃到东西。
从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理,鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分,你要鼓励孩子下次考到10分,那孩子一想,考到10分还是挺容易的,你就可以加些条件。
比如说这个孩子爱吃麦当劳,你就可以把它当成一种诱惑,答应孩子考到10分,就带他去吃麦当劳,然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分,你千万不要说下回你要考到90分,或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说,60分已经不错了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班里的同学比,我只看你今天要比昨天进步,你明天要比今天进步,这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。
他每上去一点,你都要鼓励他。当分数考得更低的时候,你要告诉孩子,这次可能是偶然的失误,爸爸妈妈支持你,千万不要伤害孩子学习的积极性。
根据俞敏洪老师略显冗长而详尽的描述,一个成功孩子背后的家庭,其家庭教育的重点,无非依次为:人品教育、心情教育、鼓励教育的言传身教。