狗粪能当肥料用吗几天见效(狗粪到底是肥料还是有害物)
狗粪能当肥料用吗几天见效(狗粪到底是肥料还是有害物)从事一线科技教育30年 主编出版600万字 30多套科普、环保教材或读物中国科学院老科学家科普演讲团团员中国青少年科技辅导员协会专家“绿色北京、绿色行动”演讲团、中华环保促进会理事全球水伙伴理事等职务
周又红
现任职务
北京西城青少年科技馆特级教师
中国科协青少年部专家委员会委员
中国青少年科技辅导员协会专家
“绿色北京、绿色行动”演讲团、中华环保促进会理事
全球水伙伴理事等职务
中国科学院老科学家科普演讲团团员
从事一线科技教育30年 主编出版600万字 30多套科普、环保教材或读物
演讲内容
一、教师在科技活动中的作用
教师如何上科技活动课?如何帮学生选择科学研究课题?怎样帮助学生参加科技创新全过程?如何参赛?怎样查新?
二、青少年科技创新活动案例分享
1. 理解创新意义 掌握选题方法 做到人无我有、人有我精、人精我特
2. 重视发明创造 做到小题大做、大题近做、熟题巧做
3. 设计研究方法 理解精确与模糊的关系 在量化中摸索规律
三、发明创造就在我们身边
案例分析青少年发明创造12法 辨析窍门与发明的异同
分析折叠、抽拉、组合、数字式等不同形式的发明
四、学校科技活动的设计与实施
利用实际案例 分析学校日常科技活动的设计
包括:巧妙设计活动方法、认真准备实施方案、及时应用各种资源等
五、生活环境与健康
1. 狗粪到底是肥料还是有害物
2. 瘦肉精、苏丹红、二恶英、亚硝酸盐、吊百块等食品中的有害物质是怎样到我们的餐桌上来的
3. 家庭使用果蔬清洗剂有哪些利弊
4. 怎样防止儿童铅污染
六、衣食住行中的节能减排
在家里什么位置安装灯泡能做到省电
开车开窗还是开空调节能
三口家庭一年要种多少树才能吸收生活排出的二氧化碳
七、绿色环保的36计
用生动、有趣、创新、实用的环保36计 阐述在创新形式下实施的绿色行动
例如:向天借光机、饮食苦肉计、纸张还魂记、家园寻租计、汽车空城计、动物护生计、废物重生计、落叶堆肥计等
上篇回顾
“人间正道是素食”,郭耕【雨果科学家】
灭绝之殇
物种灭绝本是“物竞天择”的结果 有生亦有灭!人类存世刚刚200万年 却一手制造着物种大灭绝 在介绍五个灭绝概念、四大灭绝原因的同时 通过一系列图片将工业革命以来的物种灭绝故事娓娓道来
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