scratch3.0趣味编程l2第2课（Scratch3.0编程小课堂37算法题）
scratch3.0趣味编程l2第2课（Scratch3.0编程小课堂37算法题）概念：质数就是只有1和它自身两个因数的数。质数知识普及：题目：给你一个大于1的自然数，请判断它是合数还是质数。角色：小猫；知识点：质数，循环，选择，侦测，变量；
今天我们用scratch的小程序来判定质数。
判定质数提问
判定质数1
判定质数2
题目：给你一个大于1的自然数，请判断它是合数还是质数。
角色：小猫；
知识点：质数，循环，选择，侦测，变量；
质数知识普及：
概念：质数就是只有1和它自身两个因数的数。
判定质数的方法：
1）直观判断法：根据定义，直接判断从2到n-1是否存在n的约数，就是看n能不能被2到n-1中的某个数整除。只要有一个数能被n整除，n就是合数；如果都不能被n整除，n就是质数。比如79，我们就看它能不能被2到78中的某一个数整除。
2）算术平方根判断法：上述判断方法，明显存在效率极低的问题。对于每个数n，其实并不需要从2判断到n-1，我们知道，一个数若可以进行因数分解，那么分解时得到的两个数一定是一个小于等于sqrt(n)，一个大于等于sqrt(n)，据此，上述代码中并不需要遍历到n-1，遍历到sqrt(n)即可，因为若sqrt(n)左侧找不到约数，那么右侧也一定找不到约数。
一、准备工作
1、背景和角色：今天的小程序背景和角色都使用系统默认的；
2、变量：新建两个变量，分别命名为“n”和“i”，变量n存储需要判定的数，变量i作为循环变量；
变量i
二、编辑脚本
1、初始化，变量赋值：两个变量初始化为0，侦测到输入的数后，给变量n赋值“回答”，变量i赋值2，表示从2开始试除；
变量初始化赋值
2、循环条件：当循环变量i大于变量n的算术平方根时，退出循环，说明没有可以整除变量n的数，当前的数n为质数；
循环条件
3、选择判断1：循环体内部使用有两个分支的选择结构，“如果……那么……否则……”，如果从2开始有可以整除n的数，即n/i余数为0，那么变量n就是合数，停止全部脚本；
选择判断1
4、选择判断2：否则，从2开始到n的算术平方根，逐一判断如果不能整除n，即n/i余数不为0，那么给变量i增加1，继续循环；
选择判断2
三、完整脚本
完整脚本
想一想，如果想使用直观判断法的话，怎么修改脚本呢？
