网上编程课小朋友真能学会编程吗？如何上一节让小朋友们都点赞的编程课

网上编程课小朋友真能学会编程吗？如何上一节让小朋友们都点赞的编程课课程结束时，所有同学都实现了游戏通关，我们也为每位同学授予了证书，鼓励大家在未来能继续运用编程学习中的思维，发现和探索更广阔的科技世界。石油附小很重视编程教育，在四年级就加设了编程课，课程采用将代码模块化、通过拖动模块来完成既定任务的形式，思路与《Minecraft》不谋而合。与之前的编程课相比，《Minecraft》的界面和玩法都更有趣，同学们一边玩游戏，一边在潜移默化中学习了支撑编程的逻辑思维，训练了拆解和解决问题的能力。懵懂又认真的萌新们如何挑战《我的世界》？请看我们的现场报道： 在开场介绍中，TalkingData志愿者用通俗的语言，帮助同学们理解抽象的编程与我们生活的连接，具象地“触摸”互联网这个虚拟的世界。游戏正式开始，同学们很快进入状态，根据任务完成代码的堆叠和运行，并在志愿者的指导下进一步优化代码模块数量，在解决问题的同时寻找最优解。游戏中同学们互帮互助，也体验了团队

相信很多人都知道《Minecraft》（我的世界），这不仅是一款受到全球玩家pick的现象级游戏，也可以成为带领青少年了解编程思维的一扇窗口。

由非营利组织Code.org创办、全球多家科技公司共同支持的“编程一小时”活动，就在通过像《Minecraft》这样易学而有趣的游戏，帮助青少年学习编程知识，培养计算思维、锻炼解决问题的能力。TalkingData从2016年起参与其中，几年来已经将“编程一小时”带进了十余所学校。

经历过疫情影响，TalkingData组织的“编程一小时”线下活动近期终于正式“复出”啦！

这次，我们来到了北京石油附属小学，和五年级一班的同学们一起探索编程的世界。

懵懂又认真的萌新们如何挑战《我的世界》？请看我们的现场报道：

在开场介绍中，TalkingData志愿者用通俗的语言，帮助同学们理解抽象的编程与我们生活的连接，具象地“触摸”互联网这个虚拟的世界。游戏正式开始，同学们很快进入状态，根据任务完成代码的堆叠和运行，并在志愿者的指导下进一步优化代码模块数量，在解决问题的同时寻找最优解。游戏中同学们互帮互助，也体验了团队协作的价值。

石油附小很重视编程教育，在四年级就加设了编程课，课程采用将代码模块化、通过拖动模块来完成既定任务的形式，思路与《Minecraft》不谋而合。与之前的编程课相比，《Minecraft》的界面和玩法都更有趣，同学们一边玩游戏，一边在潜移默化中学习了支撑编程的逻辑思维，训练了拆解和解决问题的能力。

课程结束时，所有同学都实现了游戏通关，我们也为每位同学授予了证书，鼓励大家在未来能继续运用编程学习中的思维，发现和探索更广阔的科技世界。

我们会将“编程一小时”活动持续下去，让更多的青少年感受编程的乐趣与价值。如果你也想让孩子和所在学校参与到“编程一小时”活动中，欢迎联系我们哟！