学霸意外查出艾滋：高考学霸男神感染艾滋病毒
学霸意外查出艾滋：高考学霸男神感染艾滋病毒艾滋病毒高度致命，但是它不容易在人和人之间传播，也无法通过空气传染。和埃博拉病毒2天到21天的潜伏期相比，艾滋病会在宿主体内潜伏多年，以至于只有七成的艾滋病毒感染者知道自己的感染情况。从首次被发现至今，短短40年间，有3500多万人死于艾滋病，另有3700万人携带艾滋病毒。艾滋病虽然来自非洲，但是第一次被发现是在美国。1980年，洛杉矶的一位医生发现他的几名男性同性恋患者正在死于某种传染病，这是人们第一次注意到了艾滋病。关于艾滋病的起源至今没有定论，有一种普遍的看法是，艾滋病起源于上世纪60年代，当时非洲兴起了一门利润丰厚的新生意，那就是向发达国家出口用于医学研究的灵长类动物。猴类交易在非洲中部尤其盛行，当地负责抓捕和驯养的工人暴露在大量野生猴子面前，而这些猴子可能就携带了罕见的病毒。让情况更糟的是，这些动物被一股脑塞进铁笼，彼此之间来回传播病毒，这为病毒的跨物种传播和爆发提供了完美的舞台
在华东某市疾控中心艾滋病筛查实验室，工作人员登记了一名大学生的个人信息：男，19岁，第一次检测……对华东某985高校学生刘明来说，这一天可能是他人生的分水岭：藏在他体内的艾滋病病毒被发现了。
大一上学期末，期末考试前，刘明和几个好友去KTV放松了下，3罐啤酒下肚，他和一位刚认识的同性纠缠在了一起...而那天距离他结束高考，才刚刚半年。
高考时，刘明是高中母校当年考进985大学10名考生中的一个，成绩623分。学校光荣榜里，他的照片依然在激励着学弟学妹，但现在的他却不得不作为AIDS（艾滋病）患者休学治疗。
01 艾滋病毒的前世今生
艾滋病毒来自于非洲的热带雨林。最初，艾滋病就像小火苗暗自燃烧，不为人知，等到人们发现的时候，它已经变成煤矿里的大火，永远不可能被扑灭。
关于艾滋病的起源至今没有定论，有一种普遍的看法是，艾滋病起源于上世纪60年代，当时非洲兴起了一门利润丰厚的新生意，那就是向发达国家出口用于医学研究的灵长类动物。猴类交易在非洲中部尤其盛行，当地负责抓捕和驯养的工人暴露在大量野生猴子面前，而这些猴子可能就携带了罕见的病毒。
让情况更糟的是，这些动物被一股脑塞进铁笼，彼此之间来回传播病毒，这为病毒的跨物种传播和爆发提供了完美的舞台。艾滋病毒可能就是这么产生的。
到了上世纪70年代，一条非洲公路的修建让艾滋病毒开始走出雨林，向全世界蔓延开来。这条公路就是金沙萨公路，别名叫艾滋病公路。金萨沙公路位于非洲中部，曾经是穿过非洲心脏地带的一条烂泥路，几乎不可能一次走完。直到上世纪70年代，金沙萨公路的主体铺设完毕，卡车开始沿着它行驶，很快艾滋病毒就出现在了沿途的村镇。因为沿途的一些小餐馆提供从烤羊、啤酒、住宿到女人的全套服务。有非洲医生认为，沿途的大多数妓女都携带有艾滋病毒。
艾滋病虽然来自非洲，但是第一次被发现是在美国。1980年，洛杉矶的一位医生发现他的几名男性同性恋患者正在死于某种传染病，这是人们第一次注意到了艾滋病。
艾滋病毒高度致命，但是它不容易在人和人之间传播，也无法通过空气传染。和埃博拉病毒2天到21天的潜伏期相比，艾滋病会在宿主体内潜伏多年，以至于只有七成的艾滋病毒感染者知道自己的感染情况。从首次被发现至今，短短40年间，有3500多万人死于艾滋病，另有3700万人携带艾滋病毒。
艾滋病既是一场全球健康灾难，也是一场环境灾难。正如本书作者所说，艾滋病、埃博拉和马尔堡等雨林病毒的显现，是热带生物圈遭到破坏的结果。热带雨林是全世界最深的物种储备池，包含了数目庞大的动物、植物和病毒。这些地方原本人迹罕至，但是随着人类活动的增加，病毒进入人类体内，随之走出原始生态系统，在人群中引发波浪式传播。
换个角度来看，如果地球是一个有机体，人类就是地球上的寄生生物，人类群落的无限扩张，可能会给生物圈带来大灭绝。为此，地球的免疫系统开始反击，试图除掉人类这种寄生生物的感染。艾滋病、埃博拉可能只是大自然的两次反击。
艾滋病可能只是大自然清除人类的第一步。
02 高校成了艾滋病的重灾区
来看一组高校疫情的统计数据。
截止到2017年6月底，北京市接到报告的学生艾滋病病毒感染者及病人累计1244例，分布在本市59所高校；传播途径以男男同性传播为主，比例为86.70%。
截止到2017年4月6日，长沙市岳麓区疾控中心调查显示长沙有106名学生感染艾滋，而高校云集的岳麓地区的艾滋病毒感染者高达603人！
高校本是知识学习的一方净土，何以沦为艾滋病传播与泛滥的重灾区？
青年学生性观念开放，但性知识滞后。据一项针对北京、上海、广州等全国34个城市的高校性观念调查研究显示：60.5%的大学生接受性解放、性自由，67.1%接受婚前性行为，总体上能接受在大学时发生性行为的学生比例达73.4%。
大学生的性观念、性心理、性行为虽然趋于开放化，可是对于性知识的缺乏甚至曲解令人担忧。在一项对性传播疾病相关知识的调查中，50%的学生表示“有所了解”，23%的学生表示“不了解”。
03 预防艾滋的教育，刻不容缓
对于青年学生群体而言，提升自身性知识了解水平、增强自我保护与预防能力。
对于家庭而言，家长理应不该把性教育当做“难以启齿”的事情，应该主动承担起普及两性知识的责任，而不应该成为阻碍性通识教育推广的阻力。
对于高校而言，应尽快完善性教育的课程体系，制定专门的课程标准和教学大纲。在大学的课堂上公开教授“性”知识。
当然，如果你已经不幸感染艾滋，切记要在高危行为后72小时内服用阻断药物，有95%的预防率。
来源：不雨今日头条账号
