ai教育项目没经验可以做吗？101学酷邵涛互联网

ai教育项目没经验可以做吗？101学酷邵涛互联网对于总理提出的互联网 的概念，邵涛认为在线教育不能是简单的互联网 教育的一步加法算式，而应考虑用户的行为变化进行叠加。据此，101学酷以周为单位，形成(主要的)线上学习 (辅助的)线下学习 班导服务 学习中心，使学习、提问、练习、测试贯穿始终，保障学习效果，打造学生全面学习链条。紧抓互联网 时代O2O教育模式，101学酷开拓101网校新纪元站在互联网 的风口，101网校将在变革中求突破、坚守中求创新谈及未来的规划，邵涛指出，互联网 时代到来，101网校和其他上万家新成立的在线教育机构一样，站在风口浪尖，是机遇、更是考验，成败与否，都会放手一搏。作为在线教育老品牌，101网校在竞争中有优势，也有弊端。101网校是一家内容、平台和服务兼修的在线教育企业，19年的积淀，使之拥有丰富的教育资源、严谨的教学体系、顶级名师，以及良好的市场口碑和品牌形象，创造出跟随101网校学习了十年的状元才子、学员连

北京2015-03-30(中国商业电讯)－－2015年3月26日，101学酷总经理邵涛应邀参加国内最具影响力的管理知识类电视栏目前沿讲座，就互联网 对在线教育的影响、101网校未来的战略布局，以及101学酷如何打造网络学习生态圈等方面进行深度剖析。

互联网 代表中国新的经济形态，而互联网 教育必定替代传统教学模式

邵涛认为，这次两会上总理提出的互联网 概念，不仅代表中国新的经济形态，同时也为社会各界企业未来的发展指明了方向。众所周知，前些年中国经济最大的动力是房地产业，然而随着资本运作，泡沫化加剧，房产业败象尽现，中国急需寻找一种新的经济形态作为经济支柱。此时，以互联网为中心的新的经济体系逐渐成熟。

对于教育企业，如何运用互联网技术，在新的经济形态下变革传统教育模式，找到一种对学生有用、好用、爱用的教学系统，是企业未来立足市场的基石。101网校虽然已经做了19年的中小学在线教育，但是面对来势汹汹的互联网时代，也是步步为营，在不断探索与创新的道路上走出独特属性。

站在互联网 的风口，101网校将在变革中求突破、坚守中求创新

谈及未来的规划，邵涛指出，互联网 时代到来，101网校和其他上万家新成立的在线教育机构一样，站在风口浪尖，是机遇、更是考验，成败与否，都会放手一搏。作为在线教育老品牌，101网校在竞争中有优势，也有弊端。

101网校是一家内容、平台和服务兼修的在线教育企业，19年的积淀，使之拥有丰富的教育资源、严谨的教学体系、顶级名师，以及良好的市场口碑和品牌形象，创造出跟随101网校学习了十年的状元才子、学员连续六届夺得市级高考状元的分校。邵涛认为，正因为101网校拥有如此多的成就，所以前两年有些安于现状。直到2013年BAT三大巨头围攻在线教育，使101网校产生了危机感，并力求变革，突破固有成就，重新制定战略，在坚守国内400余种主流课程版本同步研发的同时，对视频课程、直播教学等形式进行了探索，打造了101网校三大课程体系：同步学习系列课程、高清视频系列课程和名师直播系列课程。

紧抓互联网 时代O2O教育模式，101学酷开拓101网校新纪元

对于总理提出的互联网 的概念，邵涛认为在线教育不能是简单的互联网 教育的一步加法算式，而应考虑用户的行为变化进行叠加。据此，101学酷以周为单位，形成(主要的)线上学习 (辅助的)线下学习 班导服务 学习中心，使学习、提问、练习、测试贯穿始终，保障学习效果，打造学生全面学习链条。

当然，邵涛并不赞同所有热爱教育的工作者都以101网校为标准，去打造独特的教学体系。互联网时代，最重要的不是懂得创造，而是资源整合。每个人的精力是有限的，我们应该充分发挥各自优势，强强联合，做大市场。101学酷的优势是优质的教育资源、顶级的一线名师、系统化的管理，但对二三线城市的营销，有些鞭长莫及。就此，101学酷总公司弘成教育推出青年创业一对一帮扶计划，启动8000万创业帮扶资金，旨在帮助那些热爱教育行业的年轻人或中小教育机构，解决资金短缺、优秀教师难寻和管理经验不足的多重顾虑，使创业者或中小教育机构专攻市场，充分释放潜能，形成教育市场的新活力。

在互联网 时代，以101网校为首的老牌在线教育机构，能立足全局，主动谋划，潜心打造更利于学生个性化教学辅导的名师直播课程，并以共赢理念，推出青年创业一对一帮扶计划，与创业者共同发展，才能黏住更多消费者不断释放消费潜力，调动企业新的市场形态。

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