清末石印学生课本：大学老师晒古董

清末石印学生课本：大学老师晒古董周春华说，二十世纪九十年代，网络不发达，纸质还没有被电子代替，班刊简单朴实，却是珍贵的同学情，“多年后翻看班刊，思绪万千，有些人、有些事虽已模糊，但文字、照片清晰地留着他们的影子。”周老师感慨道，寥寥班刊，耐人寻味，它更是承载了往昔的峥嵘岁月。 编辑：王育昕记者注意到，简单的黑白色调，用今天的话来说就是“极简主义”，但其内容却是一点也不“简单”。从起初同学互评的“点登”板块、班内事务交代的“飘落的叶”板块、普及常识的“生活小百科”板块，再到之后改版增设的“艺术天地”板块、幽默风趣的“游乐园”板块，从早先的黑纸白字，再到后来彩照、剪纸的粘贴，一期期班刊下来，其内容不断丰富改进，可谓“包罗万象”。谈及到班刊名字为什么叫“热土”，周春华解释，希望班级同学能集中自己的力量，使班级成为学习生活的热土，也希望班刊能成为培养大家能力的“热土地”。记者看到，班刊上出现的两张做工精细的剪纸，十分引人注目，其

扬子晚报网2月7日讯（通讯员 严雯静 束燕萍 记者 陈咏）简单的黑白色调，干净简洁的板块设计，字迹工整的文字，栩栩如生的小兔剪纸、惟妙惟肖的元旦插画。这几天，一张张泛黄的“手写班刊”蹿红网络，网友纷纷点赞。记者7日采访获悉，这是扬州大学园艺与植物保护学院周春华老师发上网络的，周老师无意间在家中翻出了25年前自己在扬大读书时，与班级同学一起做的班刊。

25年前的“手写班刊”。周春华提供

周春华告诉记者，1993年初入大学时，来自五湖四海的同学互不相识。为了增进了解，也为了能更好地管理班级事务，大家由文学社的社刊，想到了班刊。在班委的组织策划下 同学们分工明确地开始了班刊的制作 而身为宣传委员的周春华，则挑起了班刊美编的大梁。

“一份班刊，组稿、编辑、排版、插图、书写都是要考虑的。组稿时，会征集班上同学的生活感悟、优美的诗文等等；在版面划分上，要注意文章板块有横有竖，有大有小，有变化和对称的美；装饰设计也是不可少的，我们会采用花边、插图、照片等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用；关于书写，班刊题目多用美术字，而文章内容都是班级同学一笔一划认真书写的。这不仅仅是一份班刊，更是我们班级同学沉甸甸的努力果实。”周春华说。

记者注意到，简单的黑白色调，用今天的话来说就是“极简主义”，但其内容却是一点也不“简单”。从起初同学互评的“点登”板块、班内事务交代的“飘落的叶”板块、普及常识的“生活小百科”板块，再到之后改版增设的“艺术天地”板块、幽默风趣的“游乐园”板块，从早先的黑纸白字，再到后来彩照、剪纸的粘贴，一期期班刊下来，其内容不断丰富改进，可谓“包罗万象”。

谈及到班刊名字为什么叫“热土”，周春华解释，希望班级同学能集中自己的力量，使班级成为学习生活的热土，也希望班刊能成为培养大家能力的“热土地”。记者看到，班刊上出现的两张做工精细的剪纸，十分引人注目，其作者正是周春华老师。周春华介绍道，所谓的剪纸其实是刻纸，将图案描到蜡光纸上，然后沿着痕迹用刀刻成。由于从小就喜欢画画，平时也会买一些含插画的书来看，所以，比较得心应手。

“瞧，这张贴在班刊上的照片，这是我们园艺92-2班在环华池跑中捧回的第二个奖杯时拍摄的，于是取了‘长脚92-2’。在赛前的那些日子里，一次次地进行队伍训练，一圈一圈，一天一天。那个时候的我们，如初生的太阳，朝气蓬勃；如初生的牛犊，无畏拼搏。”周春华老师指着照片兴奋地说着，好像回到了20多年前。

周春华说，二十世纪九十年代，网络不发达，纸质还没有被电子代替，班刊简单朴实，却是珍贵的同学情，“多年后翻看班刊，思绪万千，有些人、有些事虽已模糊，但文字、照片清晰地留着他们的影子。”周老师感慨道，寥寥班刊，耐人寻味，它更是承载了往昔的峥嵘岁月。 编辑：王育昕