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小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益

小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益开卷有益吗?有,了解国家大事,了解世界大势,实现购物梦想,正是有了发达的网络,我们才真正建立了世界村、地球村,实现信息互通有无,物质相互交流。网络给你最热的新闻答案是否定的。古往今来,这些书浩如烟海,第二到第六类几乎就是我们各大图书馆的藏书类别了,国家图书馆藏书量是3510万册,这是世界第十位,位居第一位的是美国的国家图书馆,藏书1.62亿册。这些书都要读吗?即使你不眠不休一辈子也读不过来,第七类,估计也就是上学的时候读的,毕了业就见不着面的书了。最后一类也不用读,鸡汤就是管当时,过后就清汤寡水的了。“卷”还有别的意思吗?有,今天这个信息时代,“卷”还指的是报刊以及各种网络信息。

语文老师提倡阅读,每学期都给我们推荐阅读书目,在教育局推荐的书目外,还自己给我们推荐书目。经常在我们耳朵边唠叨“开卷有益”,爸爸却说“开卷未必有益”。

小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益(1)

爸爸说,这是一个信息的时代,“开卷”指的是“什么卷”很重要。“卷”一方面指的是书本。我们会接触到哪些书?

1.教科书,也就是教科书,这是必须读的,精读的。2.经典诗文,比如《论语》《诗经》《唐诗三百首》之类的流传千古的作品。3.文学名著,包含有永恒主题和鲜明人物形象,并能经受时间检验的作品。4.哲学历史类书籍,像《史记》《资治通鉴》《清史稿》这样的书籍。5.科学类书籍比如爱因斯坦的《相对论》霍金的《时间简史》等作品。6.人物传记类作品,《毛泽东传》,《居里夫人传》等等,这一类以人物为主线,凸显人物的人格特点和精神特质。7.各类教材辅导书,这是我们中国的学生最熟悉的一类书。8.没啥作用的鸡汤文,没啥用的杂书。

这些书,就是“卷”,除了第七、八类,都是传诵千古的好文章,都可以读,值得读,是不是都要和读教科书一样,字斟句酌,条分缕析,一字字的琢磨呢?

小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益(2)

北京 国家图书馆

答案是否定的。

古往今来,这些书浩如烟海,第二到第六类几乎就是我们各大图书馆的藏书类别了,国家图书馆藏书量是3510万册,这是世界第十位,位居第一位的是美国的国家图书馆,藏书1.62亿册。这些书都要读吗?即使你不眠不休一辈子也读不过来,第七类,估计也就是上学的时候读的,毕了业就见不着面的书了。最后一类也不用读,鸡汤就是管当时,过后就清汤寡水的了。

“卷”还有别的意思吗?有,今天这个信息时代,“卷”还指的是报刊以及各种网络信息。

1.各大报纸,比如《人民日报》等2.各大媒体平台,比如新华网等3.自媒体平台,比如头条网、百家号等4.各大电商平台,淘宝、京东、拼多多等

小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益(3)

网络给你最热的新闻

开卷有益吗?有,了解国家大事,了解世界大势,实现购物梦想,正是有了发达的网络,我们才真正建立了世界村、地球村,实现信息互通有无,物质相互交流。

开卷也未必有益呀,这些信息是铺天盖地,如果你一定开卷,或者面面俱到,那就注定是“信息过量载入”,被信息淹没了。

怎么办?只能是按需阅读,按需搜索,这样这些信息才不至于需要影响到我们的生活。

小学生如何做到开卷有益:语文老师常说开卷有益(4)

拣选有用的书读来才有益

所以,我们不能随便阅读,开卷不一定有益,要对书籍有所拣选,拣选那些合用的、正确的书来读。读书定要紧的就是把书中的经验也好、道理也好化为自身的经验,这才是真的“开卷有益”。

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