厦门大学高等教育学考研录取线（厦门大学22教育学考研复试线）
厦门大学高等教育学考研录取线（厦门大学22教育学考研复试线）4、复试录取。3、招生人数。厦门大学22年教育学学硕全日制计划统招22人，较21年增加14人。三、院校分析1、招生方向。厦门大学22教育学学术型研究生招生招生专业有：台湾研究、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、国防教育学、教育心理学、教育经济与管理、国际汉语教育。2、考试方式。厦门大学22教育学学术型研究生招生考试专业课改为采用统考试卷，即311教育学专业基础综合，推荐使用园丁考研《上岸秘籍（学硕）》 教材备考。
一、简介
厦门大学，简称厦大，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。厦门大学教育研究院具有深厚的历史底蕴。1921年厦门大学建校之初便设有师范部，此后历经教育学部、教育学院、教育学系的变迁，1953年院系调整后保留教育学教研室至1965年。1978年5月17日，潘懋元先生领导创建了厦门大学高等学校教育研究室，1984年2月经教育部批准改为厦门大学高等教育科学研究所，2004年4月6日改为现名。
厦门大学教育学院是中国第一个以高等教育学为研究对象的专门研究机构，是中国第一个高等教育学硕士学位授权单位和第一个高等教育学博士学位授权单位，是全国第一个高等教育学国家重点学科所在单位、高等教育研究的国家“985工程”创新基地，依托本单位成立的厦门大学高等教育发展研究中心是全国唯一的专门研究高等教育的教育部人文社科重点研究基地。本院下设教育理论研究所、教育史研究所、教育经济与管理研究所、比较教育研究所、教育心理研究所等五个研究所。另挂靠有厦门大学考试研究中心、厦门大学高教质量与评估研究所、厦门大学中外合作办学研究中心等研究单位。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。厦门大学22教育学学术型研究生招生招生专业有：台湾研究、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、国防教育学、教育心理学、教育经济与管理、国际汉语教育。
2、考试方式。厦门大学22教育学学术型研究生招生考试专业课改为采用统考试卷，即311教育学专业基础综合，推荐使用园丁考研《上岸秘籍（学硕）》 教材备考。
3、招生人数。厦门大学22年教育学学硕全日制计划统招22人，较21年增加14人。
4、复试录取。
厦门大学教育学学硕复试线见上文表格。
四、厦门大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考试卷。
2、招生专业少。
3、招生人数增加较多。
4、同等学力考生报考条件高。
五、院校推荐报考指数：★★★★★★★★★（九星级）
厦门大学是“985”自主划线学校，高等教育学为国家重点学科，第四轮学科教学水平评估中得分为B ，新一轮“双一流”评选中入选一流学科建设名单——唯一一所非师范类的院校，和北京师范大学、华东师范大学一起拥有“双一流”、“985”双料最高头衔的院校。
六、上岸难度指数：★★★★★★★★（八星级）
厦门大学教育学上岸难度很大，但也许是因为21考研压分的原因，竞争难度与学校实力是不匹配的。
七、22教育学考研解读
福建省22考研311依旧给分不太高，但已经不是21年的那样腥风血雨，厦门大学今年有部分调剂名额，但数量不多，调剂录取的分数非常高，且一志愿全部为“985”院校。有意冲击名校的考生可以关注下厦门大学。
