初中化学知识点归纳整理大全（初中化学基本概念知识点大总结）

初中化学知识点归纳整理大全（初中化学基本概念知识点大总结）二．化学符号表示的意义： 3．化学式：用元素符号表示物质组成的式子。（表示物质） 化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。（表示一个具体的化学反应） 4．构成原子的三种微粒：质子、中子、电子；构成物质的三种微粒：分子、原子、离子。

一．易混淆知识小结：

1．烟：固体小颗粒。 雾：小液滴。

烟雾：既有小颗粒又有小液滴。

2．生石灰：氧化钙CaO 熟石灰（消石灰）：氢氧化钙Ca(OH)₂

3．化学式：用元素符号表示物质组成的式子。（表示物质）

化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。（表示一个具体的化学反应）

4．构成原子的三种微粒：质子、中子、电子；构成物质的三种微粒：分子、原子、离子。

二．化学符号表示的意义：

1．元素符号：

（1）表示某种元素；（2）表示这种元素的一个原子；(3)稀有气体元素和金属元素符号还可表示物质。

例：“H”表示：（1）氢元素；（2）一个氢原子；

例：He表示：氦气

注：元素符号前带上数字只表示原子的个数。例“2H”只表示2个氢原子。

表示：（1）反应物是氢气和氧气，在点燃条件下生成水；

（2）每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应能生成36份质量的水。

4．离子符号的意义：

带电的原子或原子团叫离子（在元素符号或原子团右上角标注带电荷数）。

表示一个什么离子，离子符号前面带上数字表示几个什么离子。

例：Fe³ 表示一个铁离子 2Fe³ 表示2个铁离子

Fe² 表示一个亚铁离子 2Fe² 表示2个亚铁离子

SO₄^2-表示一个硫酸根离子 2NO₃^-表示2个硝酸根离子

5．化学用语中数字的意义：

（1）元素符号前的数字表示某原子的个数。如：3C表示3个碳原子。

（2）化学式中数字表示的意义：

A．前面的数字表示分子个数。如：2CO₂中前“2”表示2个二氧化碳分子。

B．化学式中足码表示一个某分子中含有该原子的个数。

如：2CO₂中足码“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子。

（3）离子符号中数字的意义：

A．前面的数字表示离子的个数。

如“2Fe³ ”中2表示2个铁离子。

B．离子符号右上角数字表示一个该离子带正(负)电荷数。

如“2Fe³ ”中3表示一个铁离子带3个单位的正电荷。

（4）化合价标注的意义：

化合价在元素或原子团正上方标注。表示某元素或原子团的化合价是多少。

表示铁元素的化合价是 3价

表示氧元素的化合价是-2价

表示硫酸根的化合价是-2价

表示铵根的化合价是 1价

三．部分知识汇集：

1．颜色与“黑”有关的物质：

氧化铜 CuO 四氧化三铁 Fe₃O₄ 二氧化锰 MnO₂ 木炭、活性炭、炭黑C

2．颜色与“红”有关的物质：

铜Cu红色 氧化铁Fe₂O₃红棕色 氢氧化铁Fe(OH)₃红褐色

3．与“蓝”有关的知识：

①硫在空气中燃烧 火焰呈 淡蓝色

硫在氧气中燃烧 火焰呈 蓝紫色

②氢气在空气中燃烧 火焰呈 淡蓝色

③硫酸铜晶体CuSO₄·5H₂O（胆矾、蓝矾） 呈 蓝色

注：硫酸铜 CuSO₄ ：白色，硫酸铜溶液：蓝色 氢氧化铜 Cu(OH)₂ 蓝色

④一氧化碳 CO 在空气中燃烧 火焰呈 蓝色

⑤甲烷 CH₄ 在空气中燃烧 火焰呈 淡蓝色

4．俗称（俗名）小结：

生石灰：CaO 消石灰、熟石灰：Ca(OH)₂ 石灰水：Ca(OH)₂ 溶液

干冰：CO₂ 沼气：CH₄ 苛性钠、火碱、烧碱：NaOH 煤气：CO

5．一些物质的主要成分：

石灰石、大理石、锅垢、水垢：碳酸钙CaCO₃ 天燃气、沼气：CH₄

水煤气：H₂和CO 铁锈：Fe₂O₃

6．气体颜色、气味小结：

N₂、O₂、H₂、CO₂、CO、CH₄均为无色，无味气体。

SO2、NH₃(氨气)是无色，有刺激性气味的气体。

7．初中化学之最：

①最轻(密度最小)的气体是氢气 H₂

②原子量最小的是氢原子（元素） 为1

③原子核里中子数最少的是氢原子核（不含中子）

④空气中含量最多的气体是氮气（占78%），最多的元素是氮元素。

⑤地壳中含量最多的(非金属)元素是氧元素 O

⑥款壳中含量最多的金属元素是铝元素 Al

⑦化学变化中最小的微粒是原子

⑧天然物质中最硬的是金刚石 C

⑨与元素化学性质关系最密切的的最外层电子数（即元素化学性质由最外层电子数决定）；元素种类的是核电荷数（或质子数）决定；相对原子质量是由质子数和中子数决定（即相对原子质量=质子数 中子数）。

8．固定的操作步骤：（部分）

（1）用排水法收集气体，集气完毕，应先把导管移出水槽，然后熄灭酒精灯。

（2）用氢气还原氧化铜，先通入氢气，过一会儿再给氧化铜加热，反应完毕，先熄灭酒精灯，继续通入H₂，直至试管冷却，再停止通入氢气。

（3）粗盐的提纯，四步：①粗盐的溶解②过滤③蒸发④固体食盐的转移

该实验中玻璃棒在每步中的作用，应牢记。

四．重要实验现象小结：

（1）镁条在空气中燃烧：发出耀眼的强光，放出大量的热，生一种白色固体。

（2）木炭在氧气中燃烧：比空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量。

（3）硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体。（硫在空气中燃烧现象只是火焰为淡蓝色这点不同）

（4）铁丝在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出热量。

（5）H₂还原CuO现象：黑色氧化铜变为红色，试管口有水珠生成。

五．元素符号及单质化学式、种类：

六．常见元素及原子团的化合价：

钾K 钠Na 氢H 银Ag 1价，氟F 氯Cl 溴Br 碘I -1价

钙Ca 镁Mg 钡Ba 锌Zn 2价， 1、 2铜Cu， 2、 3铁Fe

铝Al 3 硅Si 4 氧O-2

常见带电离子团：

硫酸根SO₄² ，硝酸根NO₃^-，氢氧根OH^-，氯酸根ClO₃^-，碳酸根CO₃^2-

铵根NH₄ ，高锰酸根MnO₄^- 锰酸根MnO₄^2-，磷酸根PO₄^3-

注意：标原子团的化合价时，应标在原子团的上方，如：

书写离子符号时，应在原子团右上角标明带电荷数，如硫酸根离子：SO₄^2-

一个亚铁离子 Fe² ，一个铁离子 Fe³ 。

七．常见化学式：

化学式的记忆应采用多种方法：①根据化学式的的写法和读法进行记忆，如：四氧化三铁，按先写后读，先读后写的原则，写作 Fe₃O₄ ；再如，氯酸钾 根据名称，钾元素应在左边，氯酸根在右边，写作：KClO₃ ②记忆化学，根本的还得记住化合价和掌握根据化合价写化学式的方法：正价左，负价右，标价找个数。

1．氧化物：

二氧化锰MnO₂，水H₂O，二氧化碳CO₂，一氧化碳CO，氧化铜CuO

四氧化三铁Fe₃O₄，氧化铁(三氧化二铁)Fe₂O₃，氧化钙CaO，氧化镁MgO

五氧化二磷P₂O₅，氧化钠Na₂O，氧化汞HgO，二氧化硫SO₂

2．酸：

盐酸（氢氯酸）HCl，硫酸H₂SO₄，硝酸HNO₃，磷酸H₃PO₄，碳酸H₂CO₃

3．碱：

氢氧化钠NaOH 氢氧化钙Ca(OH)₂ 氢氧化铜Cu(OH)₂ 氢氧化铁Fe(OH)₃

4．盐：

氯酸钾KClO₃，氯化钾KCl，高锰酸钾KMnO₄，锰酸钾K₂MnO₄，硫酸锌ZnSO₄

硫酸亚铁FeSO₄，碳酸钙CaCO₃，氯化钙CaCl₂ ，碳酸钠Na₂CO₃

氯化钠NaCl，硫酸铜CuSO₄，硫酸钠Na₂SO₄，氯化亚铁FeCl₂ 氯化铁FeCl₃

5．其它化合物：甲烷 CH₄

八．常见化学方程式：