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高中生生物知识点大总结(高考生物系列生物总结六)

高中生生物知识点大总结(高考生物系列生物总结六)4.只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。3.真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。关键点填空1.限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。2.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

第五天高考生物系列 生物总结五 光合作用和细胞呼吸

第六天 细胞的生命历程

知识框架图

高中生生物知识点大总结(高考生物系列生物总结六)(1)

关键点填空

1.限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。

2.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

3.真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

4.只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。

5.动物和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于前期纺锤体的形成方式和末期细胞质分裂的方式不同。

6.有丝分裂过程中染色体的行为变化为:复制→散乱分布→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极。

7.与有丝分裂有关的四种细胞器为核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。

8.有丝分裂的重要意义:将亲代细胞的染色体经复制后,平均分配到两个子细胞中,从而保证了遗传性状的稳定性。

9.观察细胞分裂的操作流程为:解离→漂洗→染色→制片。

10.细胞的减数分裂

(1)减数分裂的特点:细胞经过两次连续的分裂,但染色体只复制一次,因此生殖细胞中的染色体数目为体细胞的一半。

(2)减数第一次分裂的最主要特征是同源染色体分开,减数第二次分裂的最主要特征是着丝点分裂。

11.动物配子的形成

高中生生物知识点大总结(高考生物系列生物总结六)(2)

12.动物的受精过程:在受精卵内精子细胞核和卵细胞核发生融合,因此,受精卵的染色体数目又恢复到原来体细胞的染色体数目。

13.细胞分化的实质是基因的选择性表达。

14.细胞具有全能性的原因是细胞内含有形成完整新个体所需的全套基因。

15.衰老的细胞体积减小,细胞膜通透性改变,酶活性下降,水分减少、色素积累。

16.癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生了突变。

17.癌细胞具有无限增殖、形态结构发生改变、糖蛋白减少、易于扩散和转移等特征。

基础知识考查点

1.细胞为什么要分裂的原因。

2.细胞周期的概念、表示方法、如何计算。

3.细胞有丝分裂各个时期的特点、染色体的行为变化,有丝分裂的意义。

4.有线分裂过程中的染色体、DNA、染色单体的变化、坐标曲线、图像的识别;动植物有丝分裂的比较。

5.细胞分化的概念、特点。

6.细胞全能性的概念和体现、动物细胞核移植和植物组织培养的相关问题。

7.细胞衰老、凋亡的特点;细胞癌变的原因、影响因素。

8.减数分裂概念、分裂各个时期的特点,细胞名称的变化,精子与卵细胞形成过程的不同。

9.减数分裂与有丝分裂前、中、后期图像的识别,DNA含量、染色体数目、每条染色体上的DNA含量坐标曲线的识别。

10.细胞分裂与DNA分子半保留复制的联系。

11.细胞分裂与遗传基本规律的关系,与变异的联系。

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