中关村第二小学张丹丹老师（移通人的一天之张丹丹老师的）

中关村第二小学张丹丹老师（移通人的一天之张丹丹老师的）17：00—19：00 ，这天刚好是淬炼商学院系主任接待日、共膳日，张老师和学生们围坐在一起，耐心的听着每位同学倾诉自己在学习生活过程中遇到的各种困难疑惑。孙玺院长同商学院教研组老师们一起为每个同学的问题提出针对性建议。14：00—16：00 ，经过商学院教研组的老师们的不断凝练努力，淬炼商学院《领导力课程》即将面向全院学生进行培养，她同每一位老师一样，每周都花一部分时间和同事一起商讨课程。08：00—09：45 ，站在讲台，从容不迫，用她那双会说话的眼睛望着学生们。每当讲到难以理解的知识点，总是用恰到好处的例子加以阐释，乏味的专业课，总是会因为她的幽默让课堂流露出轻松的氛围。10：05—11：45 ，应邀走进年轻老师的讲堂，坐在学生中最后一排。认真听着后辈同仁的讲课，且仔细记录着年轻老师在讲课中值得借鉴和不足的地方。不时地向讲台上因为经验不足而略有紧张的年轻教师投去肯定和鼓励的眼神。12

《移通人的一天》，展现真实的大学校园生活，平凡的一天却充满故事和回味。

美丽的移通校园里，生活着众多有故事的人，他们是在校大学生、普通老师、后勤保卫人员……作为一名移通人，他们都在校园内忙碌着，或学习、或工作，用不同的方式书写着属于自己的故事。我们以此为由，每期选择一位移通人进行拍摄，旨在体现学校的办学特色与人才培养理念，以及办学条件和服务管理水平。

腊九数寒，酷暑三九，农者不耕，渔者辍行，惟师者独耐暑寒，笔耕不倦。移通师者一日，何也？本期主人公--带你走进淬炼商学院的张丹丹老师。

07：00—07：30，化着淡淡的妆容，有条不紊的整理好一切，一日之计在于晨，早起的时间里把自己收拾成自己喜欢的样子，让一天的美好由好心情开启。

08：00—09：45 ，站在讲台，从容不迫，用她那双会说话的眼睛望着学生们。每当讲到难以理解的知识点，总是用恰到好处的例子加以阐释，乏味的专业课，总是会因为她的幽默让课堂流露出轻松的氛围。

10：05—11：45 ，应邀走进年轻老师的讲堂，坐在学生中最后一排。认真听着后辈同仁的讲课，且仔细记录着年轻老师在讲课中值得借鉴和不足的地方。不时地向讲台上因为经验不足而略有紧张的年轻教师投去肯定和鼓励的眼神。

12：00—12：30 ，在结束了上午的工作后，她仍不辞辛劳的留在教室，与学生进行交流，了解他们本周的生活、学习状况，她以教师的身份，耐心指导他们课业上的不足，像朋友一样，为他们的生活困惑指点迷津，并且认真汇总记录，诠释学业导师制的工作理念。

14：00—16：00 ，经过商学院教研组的老师们的不断凝练努力，淬炼商学院《领导力课程》即将面向全院学生进行培养，她同每一位老师一样，每周都花一部分时间和同事一起商讨课程。

17：00—19：00 ，这天刚好是淬炼商学院系主任接待日、共膳日，张老师和学生们围坐在一起，耐心的听着每位同学倾诉自己在学习生活过程中遇到的各种困难疑惑。孙玺院长同商学院教研组老师们一起为每个同学的问题提出针对性建议。

20：00—21：00 稍有空就去健身房锻炼是张老师的平时乐趣之一，可以放松心情与思想，为身体提供一个舒适的状态，同时，这也为拥有一个好的睡眠质量提供了条件。运动过后的轻松感会使人心情愉悦，忘记一整天的忙碌和疲惫，用良好的状态迎接明天的到来。

22：00—22：30 ，锻炼结束回家，打开书本，准备着明天上课需要的资料，即使这门学科早已熟悉得不能再熟悉，也依旧保持再次备课的习惯，有时翻阅书本，有时也会上网查询，随时记录最新数据，摘录可用最新案例分析，并且践行学业导师制，分析本周学生学习状况，做好的工作记录。