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综合应用能力考情分析题(考证技能系列之)

综合应用能力考情分析题(考证技能系列之)国家级各种正规大型考试都会有考试大纲,一般每年或几年都会颁布一个版本,即使更改一个字也是新版本,以体现与时俱进。咱们参加的各种职业资格考试,例如建造师、造价工程师、监理工程师及勘察设计工程师等,每年几年都会颁布其考试大纲,既保持稳定性与一致性,也进行更新与修改完善。考试大纲是关于考试科目、题型设置及知识点要求的指导性文件。考试大纲就是考纲。考试大纲中纲,就是纲目、纲领的意思,通俗说就是考试得按我这个文件来,不然就属于胡搞,考试大纲中的大,意思就是我这个文件比较NB,就像明朝啊、清朝啊,自己称呼的时候都加个大是一样的,如“我的大明啊”,就连小日本子都自诩为“大日本”嘛。然,你我都非万里无一地练武奇才,还是要扎扎实实地学习,扎硬寨,打呆仗,循序渐进,徐徐图之。曾国藩打仗那一套在考试上也管用首先,何为考试大纲?

今天,跟大家沟通交流一下,考证技能的一些东西,主要目的还是围绕如何快速通过考试拿到证书,其中具体主要包括如何理解考试大纲,如何有效复习考试内容,如何规划考试策略,如何训练应试技巧,如何安排考试战略战术等。

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今天,咱家就先聊聊考试大纲。

考证多年,发现很多考友都不怎么看考试大纲,或者压根就不看考试大纲,只顾一头扎进复习书堆里。考试大纲就如同朝廷的安民告示,或瞥一眼,或看都不看。如此重要的考试文件都不过问,或有失偏颇,当然亦有些朋友根本没看也通过了考试,对此,鄙人亦不否认。

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刘邦的安民告示-约法三章

然,你我都非万里无一地练武奇才,还是要扎扎实实地学习,扎硬寨,打呆仗,循序渐进,徐徐图之。

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曾国藩打仗那一套在考试上也管用

首先,何为考试大纲?

考试大纲是关于考试科目、题型设置及知识点要求的指导性文件。考试大纲就是考纲。考试大纲中纲,就是纲目、纲领的意思,通俗说就是考试得按我这个文件来,不然就属于胡搞,考试大纲中的大,意思就是我这个文件比较NB,就像明朝啊、清朝啊,自己称呼的时候都加个大是一样的,如“我的大明啊”,就连小日本子都自诩为“大日本”嘛。

国家级各种正规大型考试都会有考试大纲,一般每年或几年都会颁布一个版本,即使更改一个字也是新版本,以体现与时俱进。咱们参加的各种职业资格考试,例如建造师、造价工程师、监理工程师及勘察设计工程师等,每年几年都会颁布其考试大纲,既保持稳定性与一致性,也进行更新与修改完善。

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考试大纲基本都是朝廷颁布的

考试大纲有什么作用?

考试大纲即是考试命题的指导性文属件,也是考生复习备考的依据。所谓指导性,是指考试命题的范围一般不会超出考试大纲的范围,当然偶尔也有例外。所谓依据,是指考生要紧扣大纲的要求进行备考复习,超出大纲范围的复习,对于考试而言是徒劳无功的。

考试大纲的作用是指明了考试范围、简要指出考试的知识点。咱们可以根据考试大纲看出考试侧重于哪方面的知识点,需要考核哪方面的技能或能力。

综合来说,考试大纲的主要作用有以下几点:

第一,考试大纲规定了考试的基本考试内容或考试知识点。这点对我们很重要,可以通过考试大纲整明白哪些知识点是需要考试的,哪些知识是不需要考试的,还有些知识点虽然大纲里有表述,但是是无法通过题目来考试的。

第二,考试大纲规范了考试的形式和考核内容层次。考试大纲除了告诉我们考什么内容之外,还要告诉我们怎么考,也就是考试的形式,例如考试科目,题型、分值等,为了表述清楚,一般还为给参考样题,告诉你就这么考。此外在考试内容知识点上一般会分掌握、熟悉与了解三个层次,大纲对每个知识点的要求不一样。

第三,考试大纲约束了出题老师。考试题目内容范围不能超出考试大纲,偶尔一分两分无所谓,超过多了,会被人骂的,而且要经得起社会和历史的考验。所以,在考试大纲的圈圈里,出题老师也是绞尽脑汁的,既不能超纲也要考出水平,很考验出题老师的水平的。

第四,考试大纲引导着考生复习备考。考试大纲约束出题老师的同时,也制约和引导着考生如何备考复习。出题老师和考生是在一个圈圈里的两个对立方,谁都不能出圈,相互自己又在竞争,看看谁能看透谁的心思。在考试大纲内,用出题老师的思维去审视考试内容这个点也很重要。

虽然,考试大纲很重要,但也不宜放过多时间在这上面,毕竟这个文件太粗了。考试大纲真的只能当朝廷的“安民告示”来看,虽然需要花点时间要瞥一眼的,但是不需要花费太多精神去研究它。现在很多辅导机构和老师,每年都会对考试大纲进行分析研究,根据考试大纲出复习资料或者学习参考书籍,考试大纲里面的知识点基本都会在资料里面体现出来。

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考试大纲为你考试助力

如何理解应用考试大纲?

考试大纲是考试的指挥棒,如何考,考什么,怎么考,在考试大纲里基本都能找到。因此,考试大纲还是需要进行一番理解研究的,当然,这些活考友们不用太费神,现在都很幸福,基本都有大神给你们做了,在网络上搜索下基本都能找到,实在不行就自己买本考试大纲,啃几天也都能明白。再不行就找我,呵呵。

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屌丝男士的逆袭

现在咱们就以,建筑工程考证里面的屌丝三证(一建、监理、造价)中的一级建造师为例,进行讲解,看看应该如何理解应用考试大纲。(许有偏颇,敬请轻喷)

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行有行规考证有考规不能侮辱规矩

首先,通读考试大纲,理解大纲的内容,不必深究

解读考试大纲的的内容,粗野读一遍就基本差不多了。《一级建造师执业资格考试大纲》主要包括编制说明、大纲编码说明和考试说明。

编制说明主要是说这个大纲是根据哪个文件谁编的,大纲编码基本意思是目录怎么编的,考试说明这个考试如何组织实施。一级建造师执业资格考试大纲是人社部发布的有权威,大纲分综合和大纲和专业大纲两部分,考试编码,看一眼就够了!考试说明中的大部分内容都可以一笔带过,重点是考试内容和考试类型及报名条件上。

先看符不符合报考条件,其实很多考试条件都很扯的,基本没办法核实的,例如报考条件说品行良好,什么叫品行良好,学雷锋就叫品行良好吗?这些都属于正经的废话。如果不符合想办法符合,这个你懂的,实在不懂,找我。再看考试类型,考试科目、考试时间、分值、题型等。一建考试题型为单项选择题、多项选择题、案例分析题,四门科目,三门都是选择题,剩下一门还有25%的选择题,选择题不会的也可以蒙嘛,理论上那不还有25%的正确率嘛,所以考试难度不大,知道这些你是不是应该信心满满了。信心很重要,这是考证的第一法宝

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一建考试科目及题型分值表

其次,考试大纲每个科目内容分掌握、熟悉、了解的三个层次,应有的放矢,把握出题重点。

考试大纲中,按照考试要求的知识深度,基本都会将考试内容分为“掌握、熟悉、了解”,这个三个层次。

先看掌握的知识点内容,要求掌握的考试内容肯定是重点,也是出题的频发地。在一建考试里,案例的考点基本都集中的掌握的知识点上,对于这个部分内容,要理解详细深入,在复习的时候就要用优势“兵力”进行战斗,要有不整明白誓不罢休的精神,例如工程质量、进度、安全以及合同、招标,都是案例每年出题的“惯犯”。再看熟悉的知识内容,这个部分也是重要内容,需要你整清楚各个知识点的原理、内容、依据及方法,还要注意知识点之间的相互联系,容易混淆的知识点是选择题的最爱啊。对于了解层次的知识点,知道就可以了不需要深入学习,按照常理来说考试深度不深,出题应该没有什么弯弯绕,看见就等于送分题。

但是根据鄙人多年的考证经验,“掌握、熟悉、了解”这个三个层次知识点不能简单理解为考试“重点”或“非重点”。知识点就那么多,考了十几年或几十年,很多知识点已经考烂了,你知道,出题人也知道。咱们是在跟出题人对决,他们是想着法子设陷阱,给咱们使绊子,只要人家在大纲内出题都算合规,即使偶尔超纲都是允许的,更何况什么掌握、熟悉、了解。咱们还是认真对待每一个知识点,反正知识点也就那么几百个,一天一个也就够了。

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一建的各个知识点的比例表(仅作参考)

其次,及时把握考试大纲调整脉搏,以纲为纲,紧扣考试大纲进行复习规划与应试策略。

考试大纲也不是一成不变的,时不时地需要进行修订的,根据逢新必考的原则,每到大纲调整变化的时候,出题多半都是很剧烈的。这个时候谁能把握了大纲的变化脉搏,对于考试也就多了几分把握。一建考试中,考试大纲调整了几次,基本原则是“考题难易适中,题目简明准确”,在综合性、复杂性、难度系数等方面有所提高,以适应提高整个执业考试水平。

考试复习过程应以纲为纲,就是以考试大纲为纲领指导。考试大纲上没有的,实际工作中有争议的,法律法规有表述不一样的,基本都不会考的,不必花费精力去研究。考试命题的基本特点是“点散、面宽、量大”,如果没有考试大纲为指导,就会更乱。咱们复习规划应该紧扣考试大纲,系统整理掌握考试知识点,特别是那些跨度大、头绪多、易混淆的知识点,可以根据考试大纲编制知识点表格或知识体系结构图,借以理清思路,把握体系脉络,在复习过程中经常对照、反复理解与记忆,将分散的知识点有机的联系起来,将复习知识点由厚变薄,达到事半功倍的效果。

综合应用能力考情分析题(考证技能系列之)(10)

可以采用思维导图的方式结合大纲串联考试知识点

综合应用能力考情分析题(考证技能系列之)(11)

别算题,老老实实复习才是王道

关于理解应用考试大纲,最后,捞干货,划重点

1.考试大纲要看,理解要义,但不宜深究。

2.掌握、熟悉、了解的三个层次的知识点合理分配复习力量。

3.复习计划紧扣大纲,以纲为纲,事半功倍。

综合应用能力考情分析题(考证技能系列之)(12)

努力奋斗终将成功

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