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牛津大学好还是剑桥大学好(牛津大学与剑桥大学)

牛津大学好还是剑桥大学好(牛津大学与剑桥大学)牛津大学(左)剑桥大学(右)但最初的牛津大学并不是我们熟悉的那种大学,而是作为一个“总学”,师生团体们联合在一起,各个团体很独立。贵族们很乐于支持学者,纷纷给捐钱或者提供帮助,现在,牛津大学最古老的一些建筑里,屋顶上绘制着各种各样的家族徽章,就是当时赞助人的家族标志。国王和教会也都很支持牛津,但是,后来国王和教会的争端改变了牛津的命运。这个命运拐点就在1209年前,剑桥大学就因此诞生。路易七世(左)的前妻嫁给了亨利二世(右)牛津的意思是“牛走过的小河”。传说8世纪时,一位撒克逊公主为了躲避追求者,乘牛渡河,逃到这里,而那位追求者一踏入河岸就瞎了。他慌忙解除婚约,祈求公主的原谅,才得以重见光明。而公主就在这里建造修道院,并成为牛津的保护神。传说很玄乎,但是牛津确实有很多修道院,1096年已经有人在这里授课,慢慢形成了学术中心。1167年这些学者的到来,则宣告了牛津大学的诞生。

前因:金雀花王朝建立

1154年,法国安茹公爵亨利一世继承表伯父的王位,成为英格兰国王他的妻子也是拥有广袤领土的贵族,两人兼有英法领地,让法王路易七世大为不安。

12世纪后期,牛津大学和剑桥大学相继建立,为英国培养了众多的科学家、思想家以及政界名流。咱们就回到那个时代,看看它们是怎么建立起来的。1167年的一天,巴黎大学里面突然开始忙碌起来,不少学者正在收拾包袱,这些全都是英国人,他们突然被要求离开巴黎大学,返回英国。

因为英王亨利二世和法王路易七世吵架了。当时,英国的大主教拒绝服从国王,逃到了法国,被路易七世保护起来,这让亨利二世大为光火,两位国王大吵一架。争吵过后,亨利二世把在巴黎的学者叫了回来。也有人说他们是路易七世赶回来的。总之,当时英国学者只能回国了,他们汇集到一个叫牛津的地方。

牛津大学好还是剑桥大学好(牛津大学与剑桥大学)(1)

路易七世(左)的前妻嫁给了亨利二世(右)

牛津的意思是“牛走过的小河”。

传说8世纪时,一位撒克逊公主为了躲避追求者,乘牛渡河,逃到这里,而那位追求者一踏入河岸就瞎了。他慌忙解除婚约,祈求公主的原谅,才得以重见光明。而公主就在这里建造修道院,并成为牛津的保护神。传说很玄乎,但是牛津确实有很多修道院,1096年已经有人在这里授课,慢慢形成了学术中心。1167年这些学者的到来,则宣告了牛津大学的诞生。

但最初的牛津大学并不是我们熟悉的那种大学,而是作为一个“总学”,师生团体们联合在一起,各个团体很独立。贵族们很乐于支持学者,纷纷给捐钱或者提供帮助,现在,牛津大学最古老的一些建筑里,屋顶上绘制着各种各样的家族徽章,就是当时赞助人的家族标志。国王和教会也都很支持牛津,但是,后来国王和教会的争端改变了牛津的命运。这个命运拐点就在1209年前,剑桥大学就因此诞生。

牛津大学好还是剑桥大学好(牛津大学与剑桥大学)(2)

牛津大学(左)剑桥大学(右)

两个学生练习射箭,却射中了一位女

子,出了人命。当地的村民非常愤怒,冲进了学校抓住肇事者和同伴,与学生产生了严重的冲突,最后国王约翰准许绞死了这两个学生。

之后,牛津停办了五年,因为背后有三重矛盾。首先,市民和学生的冲突没有停止,两者相处时早就积累了一些怨气,大学的英文 university ,本意就是保护师生不受市民迫害的团体。肇事者被绞死后,市民和师生仍然不时争斗。然后,师生通过停课来抗议国王。原来牛津培养了诸多教士,而教士在司法上拥有一些特权,国王约翰却不顾这些,默许处死学生,加上市民的挑衅,牛津师生觉得自己的权利受到侵害,尤其是神学生和法学生,他们就是预备修士。最重要的是,国王和教会一直在争夺权力,王室扣押了大主教的财产,大主教就把国王驱逐出教会。而国王同意绞死学生,显然就是在打击教会。种种原因使得牛津停办了,但是剑桥却破土而出。

一些师生为了躲避混乱,离开了牛津大学,来到了剑桥。这里本身也有修道院学校,还可以远离国王与教会的纷纷扰扰。新生的剑桥大学似乎总是在和牛津唱反调。

牛津大学的校训要呈现出主的荣光,写的是:无上的主。剑桥大学的校训就是要体现人的价值,写着:这里是启蒙与智慧之所。

牛津大学好还是剑桥大学好(牛津大学与剑桥大学)(3)

牛津大学校徽(左)剑桥大学校徽(右)

牛津校徽上的书本是打开的,剑桥的校徽上就是一本合着的书。在宗教改革时期,牛津大学发起牛津运动,要复兴天主教,之后,异教徒入学还不给学位证。剑桥则积极支持宗教改革,不管什么教派都接受,对异教徒一视同仁。剑桥接受女学生也比牛津早的

多。

从分裂至今的几百年间,两所学校一直

针锋相对,牛津学子说:剑桥大学不过是牛津大学分裂的一部分,犹如亚当的肋骨。剑桥学子也会反击说:牛津大学一样是巴黎大学的肋骨。

但它们的渊源如此深厚,同样为英国培养了数不清的人才,至今仍然是世界教育史上的两座高峰。

后果:牛津运动19世纪中期,牛津大学的神职人员主张恢复教会昔日的荣光和早期传统,保留罗马天主教的礼仪等,但是并不是反对国教,只是要通过恢复利益来重塑社会道德和人们的精神。

结论:12世纪末13世纪初,牛津大学和剑桥大学相继出现,让英国得到了大批本土培育的人才,推动了英国文化的发展。

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