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青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)

青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)---成长自我助力教学信息化2.0科技大赛创意编程---尽情展示绽放精彩在潍城区中小学生科技大赛中,我校的小选手绽放光彩,一架架无人机腾空而起完成一系列高难度动作,引来现场参赛选手频频赞叹;在潍坊市中小学创意程序设计大赛中,以家庭生活实际问题结合信息技术应用制作出的智能家居系统便利了生活,参赛队员们稳扎稳打,沉着应战,顶住压力,把自己的技术特长充分发挥出来。

科技信息素养已成为新时代新教师、好少年们必须具备的基本素养,也是生存于信息社会的关键能力与必备素养。潍城区青年路小学一直注重提高学生的科技素养,培养学生的创新精神,先后在全校开展了智慧云平台培训、网络安全知识普及、编程社团、创新科技竞赛等活动。

青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)(1)

校园科技节

---一场属于孩子们的科技创新素养盛宴

“百年再出发,科技强国有我”为主题的校园科技节为孩子们提供了展示的平台:科技演讲、小制作小发明、科技小论文、人工智能手抄报、科幻画、纸飞机竞远赛、三阶魔方,小选手们在展示中看到彼此的不一样,在羡慕中碰撞我们共同的科学梦想,在比赛中看到彼此的优秀,在比赛中触摸科技小奥妙。

青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)(2)

科技大赛创意编程

---尽情展示绽放精彩

在潍城区中小学生科技大赛中,我校的小选手绽放光彩,一架架无人机腾空而起完成一系列高难度动作,引来现场参赛选手频频赞叹;在潍坊市中小学创意程序设计大赛中,以家庭生活实际问题结合信息技术应用制作出的智能家居系统便利了生活,参赛队员们稳扎稳打,沉着应战,顶住压力,把自己的技术特长充分发挥出来。

青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)(3)

信息化2.0

---成长自我助力教学

为落实教育信息化2.0行动,学校组织了智慧云平台全体教师培训,开启了信息技术在教学中的应用系列在校培训。培训后,老师们将所学运用于日常教学中,不断探索完善,助力教学工作。

青年路小学教学模式(潍城区青年路小学)(4)

硕果累累

---付出总有收获

学校为获奖师生组织了创新创意教育成果表彰仪式,以此表彰优秀,肯定师生付出,营造良好的学习研究的氛围。

我们一起来看一下在一年以来老师和同学们取得的累累硕果吧:

谭雅文老师在潍城区信息技术应用能力提升工程2.0说课比赛中获二等奖

赵金华和张梓涵同学在潍城区首届创意编程比赛小学组中荣获一等奖

于志浩和赵金华同学在潍坊市首届中小学创意程序设计大赛创意编程小学组中成绩优秀荣获二等奖

王忠俊杰 王洒 刘雨睿 朱家萱这四位同学以《网络安全我守护》微视频作品在潍坊市首届中小学创意程序设计大赛微视频小学组

我校在2021FTF青少年无人机大赛北京市分站赛中取得优异成绩

王建翔同学在潍城区科技创新大赛科技创新成果(技术与设计)中以《废旧物品制作电动小玩具》作品荣获二等奖

曹明正同学在潍城区科技创新大赛科技创新成果(技术与设计)中以《投石车》作品荣获二等奖

孙鼎同学潍城区科技创新大赛科技创新成果(科幻画)中以《战“疫”诺亚方舟》作品荣获二等奖

张梓涵同学潍城区科技创新大赛科技创新成果(科幻画)中以《百毒不侵防护服》荣获二等奖

徐作霖同学在潍城区科技创新大赛科技创新成果(科幻画)中以《冠状病毒分离过滤器》荣获二等奖

杨佳慧同学在潍城区科技创新大赛科技科技创意项目(行为和社会科学)中以《变废为宝的物品“跟踪器”》荣获二等奖

我校唐宇萱 童德铭 厉柳仪 杨雨霆 王一翰 苗秀萍 苏嘉锐 方丽涵 张钤永 李湘在中小学创新技能系列活动中小学生科普剧大赛中以舞台剧“小公主奇妙游”荣获三等奖

刘晓菲同学在潍城区2020年中小学创新技能系列活动中小学科普知识演讲比赛(小学组)中以##_FORMAT_LT_##科技让人类文明之花倾情绽放##_FORMAT_GT_##荣获三等奖

张国瑞 谭翔译 张宸旖同学在中小学创新技能系列活动中小学创新实验比赛(小学科学)中以“直观有趣的空气受热上升实验”荣获一等奖

赵金华同学在潍城区线上科技节创意编程比赛中荣获三等奖

陈嘉馨同学在潍城区线上科技节创意编程比赛中荣获三等奖

张梓涵同学在潍城区线上科技节创意编程比赛中荣获一等奖

时政同学在潍城区线上科技节创意编程比赛中荣获二等奖

谭翔译同学在第二十一届全国中小学电脑制作活动中荣获一等奖

方丽涵同学在第二十一届全国中小学电脑制作活动中荣获一等奖

程子沐同学在第二十一届全国中小学电脑制作活动中荣获一等奖

拥有梦想,就拥有无限的未来。拥有创新精神,就让未来有了无限的可能。青年路小学的老师和孩子们用激情和活力、用聪明和才智尽情演绎;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光积极地实践、勇敢地创造。让科学创新的种子在每一天个人的心田生根、发芽、开花;让科学创新精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

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