高中生物光合作用题型处理方法（高中生物高分技巧12-光合作用）

高中生物光合作用题型处理方法（高中生物高分技巧12-光合作用）①实验的因变量是______________。 图3 图4①1中所测气体为______________，该植株在密闭玻璃罩内培养24小时后，有机物总量变化应为______________，判断的依据是______________。②图1中B点时的光照强度称为该植株的______________，此时图2所示叶肉细胞中正在进行的过程有______________（填字母）。（2）分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如图3、4所示。

​光合作用与细胞呼吸存在千丝万缕的关系，在高考命题中也是相互渗透，密切联系的。高考命题点体现在：绿叶中色素的提取和分离、光合作用的发现历程的拓展、光合作用的过程及影响因素等，以选择题及跨章节的非选择题为主，呈现形式多为分析判断、识图作答和信息获取。下面通过题型来说明！

【岑sir培优题】

1．某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究实验：

（1）将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1。图2是该植物某一叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请据图回答下列问题：

图1 图2

①1中所测气体为______________，该植株在密闭玻璃罩内培养24小时后，有机物总量变化应为______________，判断的依据是______________。

②图1中B点时的光照强度称为该植株的______________，此时图2所示叶肉细胞中正在进行的过程有______________（填字母）。

（2）分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如图3、4所示。

图3 图4

①实验的因变量是______________。

②随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是______________。③由此推测，摘除花、果实等非光合作用器官，叶片中光合产物含量______________，对光合作用产生______________作用。

（3）取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A（g），乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B（g），丙装置内圆片干重为C（g）。则圆片叶肉细胞的实际光合速率为______________（g／h）。

【岑sir解析】

【答案】（1）①O₂ 增加 F点O₂浓度高于A点，说明经过一昼夜植物总光合作用大于呼吸作用，体内的有机物总量有所增加（答案合理即可给分）②光补偿点 abcd

（2）①未遮光叶片的光合速率和淀粉含量

②遮光叶片转变为需要有机物输入的器官，使未遮光叶片光合产物利用量增加、

光合速率上升

③上升 抑制

（3）C-B

【解析】

（1）根据图1中上升支的变化可知，此时光合作用大于呼吸作用，植株吸收二氧化碳，释放氧气，导致密闭玻璃罩内的氧气相对含量上升，因此图1中的气体为氧气。A点和F点比较，F点的氧气含量高于A点，说明经过一昼夜后植物总光合作用大于呼吸作用，该植株有有机物的积累。曲线上升时，表明光合作用大于呼吸作用；曲线下降时，表明光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用；曲线中B点和E点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，B点时的光照强度称为该植株的光补偿点。B点时整个植株光合作用等于呼吸作用，则对于叶肉细胞而言，光合作用速率大于呼吸作用速率，因此发生图2中abcd过程。

（2）根据题干及曲线图的纵坐标确定该实验的因变量为未遮光叶片的光合速率和淀粉含量。由于遮光叶片不能进行光合作用，转变为需要有机物输入的器官，即需要消耗未遮光叶片制造的淀粉，故随着遮光叶片比例上升，使未遮光叶片光合产物利用量增加、光合速率上升。由此可知摘除花和果实等非光合作用器官，可使叶片中光合产物的含量升高，从而对光合作用产生抑制作用。

（3）圆片叶肉细胞的呼吸速率为（A-B）g/h，圆片叶肉细胞的净光合速率为（C-A）g/h，叶肉细胞的实际光合速率=呼吸速率 净光合速率=（A-B） （C-A）=（C-B）g/h。

【岑sir高分技巧】

1．高考常考的植物“三率”（总光合速率、净光合速率、呼吸速率）问题归纳

（1）总光合速率、净光合速率和呼吸速率的判断

①根据坐标曲线判定：当光照强度为0时，若CO₂吸收值为负值，该值代表呼吸速率，该曲线代表净光合速率，若CO₂吸收值为0，该曲线代表真正光合速率。

②根据关键词判定：

（2）植物生长速率取决于净光合量而不是“总光合量”（如下图中n值为净光合速率，n值＝0时光合速率＝呼吸速率，植物生长取决于图中虚线变化。）

（3）提高大棚作物产量的措施：①阴天时人工补光（最好补红光、蓝紫光）；②夜间适当降温以便降低呼吸消耗。

2．在相对密闭的环境中—昼夜CO₂含量的变化曲线图分析（O₂变化与CO₂相反）

（1）N₃点低于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量增加（即植物生长）；

（2）N₁点高于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量减少；

（3）N₂点等于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量不变；

（4）CO₂含量最高点为C点（C′点），CO₂含量最低点为E点（E′点），对应的光照强度都为光补偿点C，光合速率与呼吸速率相等。

（5）图中曲线与横轴围成的面积S₂－（S₁＋S₃）的代数和即为净光合量，若该值>0，则植物生长，若该值≤0，则植物不生长。