初中女生怎么学习才能有好成绩（女生一上初中成绩就不好了）
初中女生怎么学习才能有好成绩（女生一上初中成绩就不好了）到底是什么原因，让他的数学成绩有了这么大的变化呢？ 预习和巩固。但是到了高二，数学成绩就有了很大的进步，考试成绩就没有低于130分。同时，每个科目的难度也有所不同了，就拿数学做个比较吧，小学的时候主要以数的计算为主，对于基础扎实的孩子而言，准确的完成作业是不成问题的。到了中学，代数和几何的引入，让数学题的难度增加了，孩子们面对变化的题目可能接受程度上会有一些难度。不论到什么时候，学科的题目都是从基础出发的。夯实基础才是首先要注意的地方。李茶，一名高二的学生，从小文科一直特别优秀，但是数学成绩就不怎么样。升入高中之后，成绩就变得更差了，一度还出现了不及格的成绩。
最近一则家长吐槽教得了研究生却教不好自家孩子的新闻引起了很多网友的关注。作为大学教授，带了很多学生，可是却带不好自己家上中学的女儿，不仅学习辅导不了，平时跟孩子沟通也有困难。
这位家长最大的困扰其实还不是给孩子辅导作业的问题，而是跟青春期的女儿沟通真实让人头疼，他无论说什么都不听，女儿浑身是刺，像一个小刺猬一样。青春期的女孩难道都是这么叛逆吗？孩子们的想法我们已经不懂了吗？
孩子和家长并非是站在两个对立面上的。其实，学习是持续的，孩子的学习也一样是讲求方法的。青春期对于女孩子来说，会经历一次身体的发育，有的女生脸上还会冒出很多痘痘，在他们的心里还有一些小秘密。有时候也会觉得家长不理解他们，一方面身体的发育让孩子们觉得难受，脸上的痘痘影响孩子们爱美的心情。一方面，中学的课程跟小学的时候也有一些差异，小学的时间相对还是宽裕一些的，到了中学，学习的科目变多了，老师讲课的方法和以前小学阶段的老师也有不同了。而且每天的作业量也比以前多了。经常能从朋友圈看到刚上初中的孩子每天早早去学校上早自习，晚上回家就要开始写作业，学习的压力比以前大了。也有不少人会有这个疑问，女孩子小学成绩好，到了中学成绩就下降了，这到底是怎么回事儿呢？
在《青春期女孩派：爱上高效学习 》中，作者不仅介绍了孩子们不惧迷茫高效学习的方法，也教会孩子们关于青春期女孩心理辅导。对于学习我们要针对学科的差异，找到学习的方法，对于心理，也要让自己变成更完美的自己：
一、肯努力：按照理科特点来学同时，每个科目的难度也有所不同了，就拿数学做个比较吧，小学的时候主要以数的计算为主，对于基础扎实的孩子而言，准确的完成作业是不成问题的。到了中学，代数和几何的引入，让数学题的难度增加了，孩子们面对变化的题目可能接受程度上会有一些难度。
不论到什么时候，学科的题目都是从基础出发的。夯实基础才是首先要注意的地方。
李茶，一名高二的学生，从小文科一直特别优秀，但是数学成绩就不怎么样。升入高中之后，成绩就变得更差了，一度还出现了不及格的成绩。
但是到了高二，数学成绩就有了很大的进步，考试成绩就没有低于130分。
到底是什么原因，让他的数学成绩有了这么大的变化呢？ 预习和巩固。
原来从高二开始，他每一次新课都提前预习，把书上新的内容好好的看一遍，然后再标记下自己不理解的内容，对于课本里涉及的知识如果不扎实就会重新学。
老师讲课的时候也更专注地听讲了，上课开小差，走神的情况比以前都少了。对于公式和定理也都背下来，自己的新知识掌握的不好的地方也会通过练习来巩固。
坚持了几个月下来，他的成绩就有所提高了。万丈高楼也是从打地基开始的。把数学最基础的公式、定理都琢磨透了，即使题目再多变化也万变不离其宗。
数学成绩的提高离不开解题能力，作者提到了关于解题能力培养的问题，
1、 扎实掌握基础知识和基本技能
数学习题中的许多问题都是基础知识的综合，要做出这些习题，先要掌握基础知识，数学的基础知识包括，基本概念，性质，公式，定理等，这些内容是进行推理，判断，验算，解题的依据。
除了这些，要完成一道题，还需要有一定的运算能力，掌握运算法则，解题规则，发现题目中隐含的条件等等。
2、 从套例题到自主思考
遇到不会的题目时，找到课本上的例题，根据例题的解题模式，思路和步骤套下来，课后习题十有八九可以解对，这种通过类化解题的方法对于一般题目都是可以的，对于综合题目就不一定能应付得来了。
数学试卷上会有一些拔高题目，这些题目总和了多个知识点，一部分已知条件是套在显性已知条件上的，靠着套例题的方法难以解决。
平时做练习的时候要勤思考，想一下哪些题目相似，给题目变身，看看还能演绎出几个题目来，养成积极思考的习惯，思维就跳跃了。
3、 熟练掌握基础运算题
中学阶段，数学课本里有很多基础概念，性质，公式，定理都是验证和推导出来的，这个验证和推导的过程就是基础运算。
这些题目是解题的范本，既提供了解题思路，又能促进对基础知识的理解，作业和考试的题目有很多就是这些内容的演绎，变形，综合，熟练掌握后，面对其他题目就更有思路了。
4、 把错题本变成难题本
很多同学建立了错题本，把错题集中起来，改正错误变得容易了。这是为什么？
因为在归纳，总结的过程中，修正了错误的解题方法，提升了解题能力。如果想更高效地提高解题能力，可以把错题本变成难题本。
建立一个难题本，写出难题的解答方法。有几种写几种，反复复习，脑中解题方法多，就具有了解答难题的能力。
《青春期女孩派：爱上高效学习 》也提到了关于语文学习的方法，学习的终极目标就是运用所掌握的知识解决问题，问题解决是思维活动最一般的形式，提高思维能力，不仅是理科学习的人物，在语文学习中，也要注重提升思维力。
1， 多读书，读好书
要学好语文，广度计策教材是远远不够的，还要大量阅读古今中外名著，增长知识，开阔视野，放飞思想。
阅读的时候要多动笔，写一遍对大脑的刺激相当于读几遍。
在阅读的过程中，圈点札记，思考质疑，梳理注解，评论总结，博观约取，思考多了，思维就会缜密，灵活。
2， 多思考，提升解决问题的能力
在学习语文时，即使只学了一个新词语，也要多思考。
思考什么呢？
这个词怎么解释？这个词的同义词、反义词是什么？这个词在课文中做什么句子成分？在课文中出现在哪个段落？具体是什么意思？这个思考的过程，就锻炼了思维能力。
3， 课堂学习以外，也要多动笔
苏霍姆林斯基说：“应该把读书笔记作为语文教学的重要内容之一。”女孩最好准备一个积累本，也可以叫读书思考笔记本，里面可以摘抄阅读到的好词好句好段，也可以写自己的阅读感悟或者读书困惑，平时的一些“碎碎念”也可以记录一下，只要坚持下去，不但倾诉了情感，也表达了自我，还促进了身心健康，语言表达能力自然也提升了。
三、做自己的公主，生活有苦有甜，我的优秀我做主生活充满了各种滋味，有喜悦，有苦涩，有高兴，也有难过。就像开头这位家长讲得一样，他希望和孩子好好的沟通，却发现自己如此的失败。其实到了青春期之后，女孩子的变化并不一定都是出现在孩子身上。家长要把孩子当作大孩子来看，而不是什么都由家长代劳，孩子有了自己的想法，却什么都由家长代劳，这样孩子们怎么能高兴呢？
对于孩子而言，也要善解人意，不管是在家里还是在外面，多为他人考虑一下。相信家长们也是希望自己的孩子是独立的孩子，虽然这个放手的过程中家长们都有些忐忑，但毕竟女孩再也不是那个小娃娃，而是要自己独立的大姑娘了。
成为有担当的小公主，先从不娇惯自己开始
1， 女孩要学会自我控制
一个优秀的孩子，不能只顾着物质的享受，一个好女孩需要的是精神上的富养。
如果女孩的父母没有过度满足女孩的需要，而是满足女孩正当需要，以给女孩提供更多自我发展机会为准则，那么，女孩就可以无忧无虑长大。
2， 女孩要懂“人事”
一定要注意培养孩子健全的人格，有爱心，有责任感，有自信心，有抗挫力，有自制力，这样孩子才能明辨是非，懂得什么事是该做的什么事不能做。
3， 女孩要懂得付出
女孩要懂得付出，在家里帮助父母，爷爷奶奶做一些事情，在学校帮助老师，同学做一些事情，在社会上帮助弱势群体，女孩在这样做的过程中就享受到了幸福，也必然为自己积累了幸福的种子。
4， 按照老师的要求做
中学生学习任务比较重，老师盯得也很紧，会布置相应的作业。女孩积极的完成老师布置的作业，按照老师的要求去做，虽然缺少一定的自我安排，却不失为一种改变不知道做什么的被动状态的好办法。
5， 对自己说：那不难
在学习上，跟自己说，这不难，开始学吧！结果，真的就学会了！不把学习想得太难，行动力会增强。
6， 不要逃避问题
女孩子一定不要用懒来做不敢的挡箭牌！学习上没有解决不了的难题，只要认真面对就能解决。
7， 制定计划，帮自己“勤奋”起来
如果学习上很被动，那么就制定一个学习计划吧。
写清下面的内容：
老师当天讲的新课，复习并记住；
家庭作业
阅读、复习的任务
如果时间还有充裕，可以帮家长做一些家务，一段时间之后就会发现自己变勤快了，也变得快乐了。
《青春期女孩派：爱上高效学习 》还提到了青春期女孩如何学习，考试，如何应对学习中的困难，学习其实不是一蹴而就的，好的习惯在于一点点的养成，就像作者所说一样，好行动会有好结果。养女孩从来都需要更多的关爱，作为家长我们希望自己的小公主越来越棒，也希望他们叛逆期能顺利度过。和孩子沟通是一件讲求艺术的事情。作家麦家曾经说过，陪伴儿子就像陪伴一只老虎。陪伴女孩我们需要的是细致的关爱，和给他们独立的机会。女儿好像贴心的小棉袄，谁家里有谁最清楚，不是吗。
