六合区文明校园（鄞州16所学校积极争创第五批市文明校园）

六合区文明校园（鄞州16所学校积极争创第五批市文明校园）今年，区教育局创新打造了文明创建“亲子督导团”模式，聚焦校内外文明创建的重点内容和存在的顽疾问题，列出“文明督导十件事清单”，并组织开展“亲子督陋习”“亲子文明岗”等活动，形成“大手牵小手，拧成一股绳”，将校园创文工作延伸至学生家庭，有效凝聚学校、家庭和社会三方的力量，助力鄞州区文明典范城市创建工作。同时，区教育系统还在“党建一点通”内开发了专门的“文明创建”模块，借助数字化平台落实各项工作。“文明创建没有尽头，只有更火热的劲头。”区教育局党委委员、二级调研员李正卡说，该局将按照目标任务，进一步总结创建经验，打造亮点、树立品牌。同时，积极指导各学校按照创建标准要求，进一步提高认识、压实责任、巩固成果，推动文明校园创建的好经验、好做法体系化、制度化、常态化。（来源：鄞州区人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 信息新报 3469887933#qq.com24小时内回复。】

6月13日中午，横溪镇中学组织工作人员对食堂进行了一次全面、深入的内务整理。经过近两个小时的奋战，食堂物品摆放更加整齐，各类用具洁净发亮，杂物乱堆乱放的情况也得到了整改。

今年鄞州区共有16所学校争创第五批宁波市文明校园，横溪镇中学是其中之一。校长程思傲告诉记者，目前学校已组建档案组、现场组、宣传组、保障组等4个项目组，从6月3日起，对设施设备、环境卫生、宣传营造三大方面进行了集中排查，列出问题30余个。按照“小项目立即整改、大项目暑期集中整改”的原则，学校着手开展了一系列整改工作，并采取不定期抽查的方式，确保问题不反弹。

为进一步发挥示范引领作用，6月7日，鄞州区召开了市级文明校园创建动员大会，要求各校高度重视，对照创建标准，采取切实管用的方法，确保各项工作落实到位。蓝青小学第一时间作了自查，通过网格化管理的方式，制定分工表，将学校各个区域划分不同的“责任田”“包干区”，并落实专人负责。同时，对学校各个角落进行地毯式检查，发现垃圾不分类、物品乱堆放等问题，立即予以整改。

校园既是文明传播的主阵地，也是文明践行的先锋者。鄞州区把创建文明校园作为加强和改进青少年思想道德建设的重要抓手，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持党建引领，不断创新德育工作举措，让文明融入学校教育之中，把校园打造成知识的殿堂、文明的摇篮、道德的沃土。近年来，鄞州区共创建区级文明校园112所，已实现百分百覆盖；创建市级文明校园53所，其中四眼碶小学、鄞州实验中学更是获评省级文明校园，正在争创全国文明校园。

今年，区教育局创新打造了文明创建“亲子督导团”模式，聚焦校内外文明创建的重点内容和存在的顽疾问题，列出“文明督导十件事清单”，并组织开展“亲子督陋习”“亲子文明岗”等活动，形成“大手牵小手，拧成一股绳”，将校园创文工作延伸至学生家庭，有效凝聚学校、家庭和社会三方的力量，助力鄞州区文明典范城市创建工作。同时，区教育系统还在“党建一点通”内开发了专门的“文明创建”模块，借助数字化平台落实各项工作。

“文明创建没有尽头，只有更火热的劲头。”区教育局党委委员、二级调研员李正卡说，该局将按照目标任务，进一步总结创建经验，打造亮点、树立品牌。同时，积极指导各学校按照创建标准要求，进一步提高认识、压实责任、巩固成果，推动文明校园创建的好经验、好做法体系化、制度化、常态化。

（来源：鄞州区人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 信息新报 3469887933#qq.com24小时内回复。】