哪些大学有地质类专业（大学学科分类及专业介绍）

地 质学专业在校期间，学校一般会安排学生到很多野外地质学习或区域地质测量实习，如对地下岩石进行采样调查等。毕业后，大多工作都需要到野外勘察、采样等， 其工作环境相对比较艰苦。地质学专业就业分类很多，比如矿产勘查，区域地质调查，搞清楚地层的分布，环境地质调查，水文地质等。总体来说，一般都会到野外 实地勘探、测量、调查、取样来做研究，这些都需要很强的地质勘查技能。同时，学生不仅需要有较好的理科专业背景，对地球科学具有浓厚的兴趣，而且要具有较 好的身体素质。

毕业生就业去向：

在 谈到地质学专业本科毕业生就业去向选择时，地质学专业的毕业生去向选择是十分宽广的。学生主要就业领域为地矿、能源、环境、国土、海洋科学、灾害等领域的 教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。从历届毕业生就业发展看，地质学专业75%以上分布在国土资源各个行业，主要从事生产、技术研究、开发和管 理等工作。

近年来该专业毕业生的就业去向相对来说还是很广泛的。毕业后，可在以下几个方面发展：

1、国家资源能源(石油、冶金、煤炭、有色、建材)勘探、开发与环保。

2、城市建设、公路交通、铁路与地铁、港口、水利水电建设。

3、教学领域、科研部门的教学与研究。

4、国防。

5、地质灾害监测与防治。

如今，与环境相关的行业内如石油天然气开采与利用、水污染治理、国土资源评价等都提供了大量的就业机会。

开设院校：

据统计，我国开设地质学专业的院校有30多所。其中，中国地质大学、南京大学、吉林大学、长安大学、西北大学等5所学校，在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚，是大家力所推荐的实力院校。

报考注意：

首先，地质学行业是一个需要能吃苦且工作强度相对较大的工作，除了对地质学专业感兴趣外，还要有较强的体魄，适宜较长时间的野外作业，这也是选择该专业不可忽视的条件。因此，相对来说，女生报考要慎重。

其次，该专业对视力有要求，色弱者不建议报考。我国现行的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确规定，轻度色觉异常即色弱者不予录取地质学专业。

总之，因其涉及部分野外地质工作和室内的鉴定工作，故地质学专业需要学生有较好的身体素质，色盲或色弱者需慎重考虑。

2.地球化学

地 球化学专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教 学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作，在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以 及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。

主要课程：

地球科学概论，构造地质学，结晶学与矿物学，岩石学，矿床学，地球化学，同位素地球化学，环境地球化学，地球物理学等主要实践性教学环节。主要课程的实验和实习在课程内安排，野外地质实习，毕业实习等，一般安排6～12周。

就业方向：

科研机构、高等院校的地球化学研究或教学工作;资源、能源、材料、环境、基础工程等领域的生产、测试、技术管理工作;行政部门的管理工作。

开设院校：

中 国石油大学、北京大学、中国地质大学(北京)、中国矿业大学(北京)、南京大学、中国矿业大学(徐州)、中国科学技术大学、合肥工业大学、兰州大学、成都 理工大学、西南石油大学、东华理工大学、东北石油大学、中国地质大学(武汉)、西北大学、长安大学、昆明理工大学、吉林大学、浙江大学

3.地球信息科学与技术

本专业培养具备坚实的数理基础和较系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力，能在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。

主要学习课程：

高 等数学、地球科学概论、矿物学与岩石学、构造地质学、古生物与地史学、地球探测技术、线性代数与概率统计、数理方法、计算机网络技术、计算机语言与程序设 计、数据结构与算法基础、数据库原理、地球信息科学导论、地图学与计算机制图、全球定位系统、遥感信息与图象处理与应用、GIS原理与应用、地质制图与地 质图数据库等。

就业方向：

适合在地球信息处理及相关技术与产业领域的企事业单位、科研院所、高等院校、政府管理等部门工作，或继续攻读硕士和博士学位。

开设院校：

浙江大学、中山大学、同济大学、中国海洋大学、中南大学、河南理工大学、中国地质大学（武汉）等

4.古生物学

古生物学用化石和古老生命痕迹进行生物学研究、探讨古代生命的特征和演化历史、讨论重大的生命起源和生物绝灭与复苏事件、探索地球演化历史和环境变化等方面的基础性学科。现代古生物学是生命科学、地球科学和环境科学的交叉学科。

它 的研究侧重于实现三大目标:地史中的生物多样性研究、各生物门类的系统演化关系研究以及古代环境-气候与生物界之间的协同演化关系研究。古生物学与进化发 育生物学、分子系统发育学的交叉、融合对深入了解宏演化的进程和模式正起到越来越重要的作用。同时，在不同时空尺度下的生命系统与环境之间相互作用和反馈 （包括全球变化）的机制研究方面，古生物学具有不可替代的地位。

毕业后获得的技能：

通 过4年学习，使学生获得良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质教育，初步掌握生物学、地质学及其相关学科的基本知识、基础理论和研究方法；了解当 代生物学、地质学和环境科学的研究现状和发展方向；具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力；为有志于进一步学习、研究的学生提供良好的专业 基础知识教育、基本技能训练。

就业方向：

古 生物学专业毕业生主要从事科研院所、高等学校的研究与教学或教辅人员;古生物及其它自然类博物馆、国家及省市自然保护区及地质公园的科研或管理人员;国土 资源行政部门化石管理人员;石油、煤炭及地质调查等部门的研究、实验人员等岗位。目前，我国古生物学科人才队伍严重萎缩，新老交替的人才断层问题特别严 重，后备人才明显不足，很多地勘单位更是出现了“无人能做古生物工作”的尴尬局面。因此，培养和保持一支与国家建设、国际前沿研究相适应的高水平的古生物 学专业人才队伍，更好地为地质找矿服务，已成为重要问题。另外，从事古生物方面地质工作的职工，收入也普遍偏低，这也是这方面人才不断流失的重要原因。

开设院校：

北京大学、南京大学、沈阳师范大学

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