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奋力书写教育高质量发展新篇章(光明区奋力实现教育高质量高颜值发展)

奋力书写教育高质量发展新篇章(光明区奋力实现教育高质量高颜值发展)在朗诵中讲述红色历史,在舞蹈中演绎红色故事,在歌声中传递红色精神。在主题艺术党课上,光明师生以艺术为载体,融合多种表现形式,为大家带来了朗诵与情景舞蹈《培·育》、舞蹈《河流大海》以及情景演唱《唱支山歌给党听》等精彩的演出,用艺术的形式回顾党的百年光辉历程,以文艺的方式推动党史学习教育走深走实,既增加了党史学习教育的知识性、趣味性又带来了浓浓的沉浸感,让全场观众接受了一堂生动、鲜活的党史教育。坚持党建引领,为党育人,为国育才近年来,光明区教育事业实现了大跨越、大发展。在2020年广东省对市县区级政府履行教育职责评价结果中,光明荣获优秀等级,在珠三角核心区域48个县(区)中排名第6位,大幅提升21名;近三年新增学位数约3万个;与深圳实验学校、中山大学、中国科学院深圳理工大学(筹)、深圳大学等名校合作兴办一批优质基础教育学校;引进了市二幼等6所市属优质幼儿园;荣获广东省首批中小学三全育人体制机制

来源:读特

奋力书写教育高质量发展新篇章(光明区奋力实现教育高质量高颜值发展)(1)

大会现场。

这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!”9月8日下午,在光明区庆祝2021年教师节表彰大会暨主题艺术党课上,由光明区教师代表演唱的《国际歌》激昂旋律响彻会场。在第37个教师节来临之际,光明区举办这场教育界的盛会,既是为中国共产党成立100周年献礼,也是为光明区揭牌三周年献礼。

大会向所有辛勤耕耘、默默奉献的教育工作者致以崇高的敬意及节日的问候,同时隆重表彰2020-2021学年市、区教育系统先进集体和先进个人,包括“深圳市十佳校长”,深圳市教育工作先进单位光明区高级中学、长圳学校,深圳市优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者、优秀督学、优秀法制副校长、优秀法制辅导员以及光明区教育先进单位、优秀校(园)长、师德标兵代表、优秀班主任、优秀青年教师、优秀教师、优秀督学,满30年教龄教育工作者等。

近年来,光明区教育事业实现了大跨越、大发展。在2020年广东省对市县区级政府履行教育职责评价结果中,光明荣获优秀等级,在珠三角核心区域48个县(区)中排名第6位,大幅提升21名;近三年新增学位数约3万个;与深圳实验学校、中山大学、中国科学院深圳理工大学(筹)、深圳大学等名校合作兴办一批优质基础教育学校;引进了市二幼等6所市属优质幼儿园;荣获广东省首批中小学三全育人体制机制建设实验区。经过几年的发展,光明区集聚了一批优质教育资源,创建了一批特色教育品牌,吸引了一批高素质教育人才,打造了一批高颜值校园,学有优教,幼有善育的美好蓝图正式展开!

光明区委书记刘胜,区政协主席李世清,区领导姚高科、张锋、宋杰、郭峰以及区直单位、市驻区各单位、各办事处负责人、区各中小学幼儿园校长园长等出席了活动。

奋力书写教育高质量发展新篇章(光明区奋力实现教育高质量高颜值发展)(2)

中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学。

坚持党建引领,为党育人,为国育才

在朗诵中讲述红色历史,在舞蹈中演绎红色故事,在歌声中传递红色精神。在主题艺术党课上,光明师生以艺术为载体,融合多种表现形式,为大家带来了朗诵与情景舞蹈《培·育》、舞蹈《河流大海》以及情景演唱《唱支山歌给党听》等精彩的演出,用艺术的形式回顾党的百年光辉历程,以文艺的方式推动党史学习教育走深走实,既增加了党史学习教育的知识性、趣味性又带来了浓浓的沉浸感,让全场观众接受了一堂生动、鲜活的党史教育。

赓续百年初心,担当育人使命。今年以来,光明区着力构建多层次、多渠道的党史学习教育体系,要求区内学校紧扣建党百年主题,抓实抓好规定动作,做精做特自选动作。在光明小学,通过举办“学党史、磨意志、跟党走”远足体验等活动,将党史教育寓教于乐。利用本土“四史”资源,光明还把党史学习教育课堂搬进东宝中学旧址等革命遗址,让党史教育更生动。

在今年的广东省中小学中职学校思政课优质建设课程100门评选中,来自深圳市光明区第二中学的刘娟老师和深圳市光明区实验学校的张夏乐老师荣登红榜。“把传承红色基因融入学校立德树人全过程”,光明区将深耕、亲和、赋能作为发力点,打造“光明德育名片”工程,构建起横向到边、纵向到底的“三全育人”工作体系。

9月3日,区委书记刘胜在调研光明区教育系统时强调,要牢牢把握“为党育人、为国育才”的办学方向。自光明区教育局成立以来,就紧紧围绕“抓党建、促发展”,全面落实党管教育,推进党建工作与学校中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核。并在全市率先实现公民办学校党组织全覆盖以及学前教育党组织全覆盖,推动新建公办幼儿园、民办学校与民办幼儿园组建联合党支部,同时积极延伸党组织触角,探索党组织建立在年级上。

以组织、制度、队伍、阵地、活动、服务六个方面为抓手,光明区教育局将党建责任明晰化、工作规范化、考核精细化。深入实施“一校一品”党建品牌创建工程,挖掘培树党建先进典型,打造主题鲜明、内容丰富、形式新颖、师生认可的党建品牌。

“行源于心,力源于志”,抓住了思想政治建设 就抓住了党建的魂和根。光明区教育局在各公民办学校开展书记、校长讲思政课,开展100堂精品思政示范课活动和党史学习教育进校园活动,将思政教育与课程教育、校园文化有机融合。

建设与世界一流科学城相称的名师队伍

正如刘胜在调研时所说“好的教育离不开好的教师,要努力培养一大批优秀的教师,通过优秀的教师培养优秀的人才。”光明区正以教师专业发展为基础,打造高质量教师教育体系,推动教师队伍由“满足数量”向“提升素质”转变。从2020年起,全区举行各层次、各学科全方位覆盖中小幼教师专业发展的专项培训共计729场,超9万人次参加且直接从中受益,并已认定689位名师培养对象,为教师专业成长搭架子、竖梯子。

“以梦为马,不负韶华。”通过实施教师师德养成“寻梦”计划、新教师“筑梦”计划、青年教师“逐梦”计划、学科骨干教师“圆梦”计划、中小学班主任“助梦”计划等,光明区逐渐建构中小学教师分层分类发展平台。其中,自今年秋季学期开始实施的新教师“筑梦”计划,将面向光明区每年新入职的教师进行为期一年的培养,包括成立新教师“筑梦”成长共同体,利用周末或者晚上,开展一些认识光明、向榜样教师学习等活动,帮助新教师互助成长。

如今,“薪火·PICK UP”名师工程、校长领导力提升工程等已成为光明区教育的闪亮名片。通过构建新入职教师、学科教师、德育队伍、管理干部、校长专业化发展的梯队培养体系,光明区积极打造教师职业发展共同体,同时加大民办学校、幼儿园教师培训力度。

奋力书写教育高质量发展新篇章(光明区奋力实现教育高质量高颜值发展)(3)

中山大学深圳附属学校大学导师潘大为教授为学生们带来《幸福与一百岁》哲学课。

光明区教育局成立两年来,教育人才建设成绩斐然:2019年,光明中学教师钟杰成为首个“全国优秀教师”;2020年,区实验学校教师张夏乐荣获深圳市基础教育系统“年度教师”;2020年,高级中学教师李凤娇荣获广东“最美教师”荣誉称号;2021年,李松蓢学校校长刘号召获评深圳市“十佳校长”,马山头学校教师丘燕飞获深圳市第四届教育教学科研优秀成果奖(教学实践类)一等奖,区实验学校(集团)党委书记、校长曾广波荣获南粤优秀教育工作者,光明小学校长助理周烨、区实验学校教师李红丽、公明中学教师曾绍平、光明中学教师方晓娜等4人荣获南粤优秀教师……一个高颜值高品质的名师“天团”正走向光明教育舞台的“C位”。

打造高质量高颜值的光明教育矩阵

“坚持高质量发展、高颜值提升,打造与世界一流科学城相称的品牌学校。”一直是光明教育人的梦想与追求。通过引进优质教育资源、开展集团化办学、学校内涵发展等方式,光明区牢牢把握“质量”这条教育发展的生命线,促进区域教育优质均衡,实现“校校优、个个强”。

今年暑假,光明区教育可谓“成功出圈”。先后与南方科技大学、深圳大学以及深圳技术大学3所深圳本土高校签约合作办学,自此光明基础教育走入快车道。同时,深圳实验光明学校、中山大学深圳附属学校等7所与名校(名院所)合作办学的学校先后开办,产生了“雁阵效应”,带动区内其他中小学快速提升。引进的市二幼等6所市属优质幼儿园,分别布局到6个街道,以点带面,促进全区学前教育优质普惠发展。

如果说光明的名师队伍是“培桃育李千枝秀”,那么光明的特色办学则能称得上“百花齐放春满园”。光明区实验学校荣获2020年国际生态学校绿旗荣誉学校认证(全省2个);凤凰学校成为国内首家“钟南山创新奖实验学校”,在首届中国基础教育论坛上作为广东唯一代表;8所学校获评国家级、省级特色学校……“一校一品”的特色发展模式充分激发了中小学办学活力。

光明区第一幼教集团的成立,构建了一种“以强带新、共同提升、合作发展”的模式,实现教育资源互通、互补、互动。今年,光明区计划再成立5个幼教集团和1个义务教育集团。可以看见,一个强大的教育矩阵正在光明大地上逐渐成型。

关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。光明新一轮教育提升三年行动计划的蓝图即将绘就,光明教育人将以“赶超奔跑,只争朝夕”的姿态,紧紧围绕区委区政府“高质量、高颜值”发展目标,团结拼搏,力争标杆,全力办好人民满意的教育,奋力实现光明教育新的跨越与腾飞!(宏博 孔任)

编辑 昌慧 审核 刘春雨

(作者:深圳特区报记者 周宏博 通讯员 孔任)

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