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园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)

园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)校对 苏云通讯员 李雨寒 扬子晚报网/紫牛新闻记者 刘浏“水能生金地球人,火能克木草帽星,天涯海角无穷尽,驱逐冥王出门庭。”舞台上,孩子们洋溢着天真烂漫的笑容带来《行星的世界》《九天问星河》等一系列精彩纷呈的表演。随后,两家单位负责人为“自然小课堂”揭牌,并向孩子们赠送了一批“生态名片系列丛书”和“南京本土生物多样性科普丛书”。作为“自然小课堂”系列品牌活动项目负责人,南京市生态环境保护宣传教育中心教育培训科科长戴虹介绍,“自然小课堂”是南京生态环境保护宣教中心推出的趣味性融媒体生态教育公益品牌,成立6年来,始终以“开放、融合、共享”的理念,坚持原创课程研发,开展了“长江大保护”“见星辰,种梦想”“种子的信仰”“寻找秋姑娘的信”等系列独具特色的自然教育课程。本期“我想有颗星星”系列课程将带着孩子们欣赏漫天繁星,领略浩瀚星空,探索宏大宇宙。在这里,孩子们将走进天文馆、科技馆、星空图书馆,揭开

园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)(1)

6月16日,由南京市生态环境保护宣传教育中心、南京市拉萨路小学分校方兴小学主办,南京天文爱好者协会、乐学少年融媒体中心协办的一年级学程周暨南京市“生态向学 自然小课堂”活动在开营仪式中拉开帷幕。

“我也想有颗星星,我也想去星空探秘!”舞台上,一个个由孩子们扮演的小“月球”“地球”“太阳”为大家科普起了宇宙的奥秘。“这一周,我们将围绕星星展开丰富多彩的课程和活动,一起发现星星、研究星星,老师们也许下了一个愿望,希望每个孩子都能有独属于自己的一颗幸运星!”在孩子们的欢呼声中,“我想有颗星星——自然小课堂”拉开帷幕。

园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)(2)

“自然小课堂依托南京市生态文明教育基地的独特优势,以星辰为启智之源,灌溉独一无二的童真梦想。”启动仪式上,南京市生态环境保护宣传教育中心负责人张健为活动致辞。“通过带领你们了解星空,观测星空,发现身边世界,体验自然奥秘,领悟人与自然相联、相生相依,把天马行空的星辰梦想化为呵护地球、探索生命的绿色行动,不断提升环境保护意识和生态文明素养,让每颗小星星都为建设美丽南京而发光发热。”

园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)(3)

南京市拉萨路小学分校方兴小学副校长陈宁为开幕式致辞,她说:“今天,生态环境部与中国儿童中心向全国推荐的生态文明教育公益品牌、南京市生态环境局重点打造的项目——自然小课堂,落户在我们方兴小学,让芳心园里更多的孩子们成为热爱‘生命、生态、生活’,践行绿色生活的‘绿巨人’。围绕研究主题,在这个过程寓教于乐,一定会学有所获。”

“水能生金地球人,火能克木草帽星,天涯海角无穷尽,驱逐冥王出门庭。”舞台上,孩子们洋溢着天真烂漫的笑容带来《行星的世界》《九天问星河》等一系列精彩纷呈的表演。随后,两家单位负责人为“自然小课堂”揭牌,并向孩子们赠送了一批“生态名片系列丛书”和“南京本土生物多样性科普丛书”。

园林路小学第二课堂(这一周的课程带同学们去看星星)(4)

作为“自然小课堂”系列品牌活动项目负责人,南京市生态环境保护宣传教育中心教育培训科科长戴虹介绍,“自然小课堂”是南京生态环境保护宣教中心推出的趣味性融媒体生态教育公益品牌,成立6年来,始终以“开放、融合、共享”的理念,坚持原创课程研发,开展了“长江大保护”“见星辰,种梦想”“种子的信仰”“寻找秋姑娘的信”等系列独具特色的自然教育课程。

本期“我想有颗星星”系列课程将带着孩子们欣赏漫天繁星,领略浩瀚星空,探索宏大宇宙。在这里,孩子们将走进天文馆、科技馆、星空图书馆,揭开行星、宇宙的神秘面纱;在这里,他们阅读绘本、制作立体书,在自然小课堂中融汇音乐、体育等学科,创造性地体验“引爆”小宇宙的妙趣课程,满足好奇心的同时,更为保护地球生态环境,建设清洁美丽世界童心同行。

通讯员 李雨寒 扬子晚报网/紫牛新闻记者 刘浏

校对 苏云

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