新版101教育ppt怎么看课堂实录（101教育PPT名师说什么样的）

新版101教育ppt怎么看课堂实录（101教育PPT名师说什么样的）Q：对于当下的“国学热”，你怎么看？国学中的感恩教育是否有意义？而这样的感恩教育，所能维持的效果可能比较短暂。这样的“感恩行为”并不能有效检验学生是否懂得感恩。Q：怎么评价在中小学蔓延的感恩教育？廖老师：作为类似活动的亲历者，这样的感恩教育有一定的效果， 要不然学生也不会在现场抱头痛哭。但需要看到的是，这种活动更多的是单方的灌输：演讲者凭借其高超的现场感染力、声情并茂的“表演”、打动人心的故事，将他需要灌输的观念强加给听众。因此如果听众缺乏一定的思辨能力、丰富的社会阅历，是很容易与演讲的内容产生“共鸣”。

感恩节，这个原本只属于美、加两国的节日，在中国也渐渐盛行起来。

但“中式感恩节”和“西方感恩节”的意义早已大相径庭。

近年来，学校也开始注重学生的“感恩教育”。小则开展主题班会活动、演讲比赛，要求学生观看视频学习；大则邀请国学专家开展讲座、组织学生着汉服行古礼，更有甚者邀请学生家长一同参与，形式上五花八门。

在感恩节之际，101教育PPT特邀请初中一线名师廖鑫老师，一起来聊聊“感恩教育”那些事儿。

Q：怎么评价在中小学蔓延的感恩教育？

廖老师：作为类似活动的亲历者，这样的感恩教育有一定的效果， 要不然学生也不会在现场抱头痛哭。

但需要看到的是，这种活动更多的是单方的灌输：演讲者凭借其高超的现场感染力、声情并茂的“表演”、打动人心的故事，将他需要灌输的观念强加给听众。因此如果听众缺乏一定的思辨能力、丰富的社会阅历，是很容易与演讲的内容产生“共鸣”。

而这样的感恩教育，所能维持的效果可能比较短暂。这样的“感恩行为”并不能有效检验学生是否懂得感恩。

Q：对于当下的“国学热”，你怎么看？国学中的感恩教育是否有意义？

廖老师：个人对国学中”感恩教育”中经常见的《三字经》、《弟子规》等内容持保留意见，学生如果可以多去看看《论语》、《孟子》、《史记》、《世说新语》等古代文学经典，其实可以发现一个简单的道理：一个品行正直的人，通常做人做事都怀有感恩之心。

Q：什么样的“感恩教育”（价值观）才是值得提倡的？

廖老师：1、能够让人正确“识恩”，能够让人准确及时认识到别人给予自己在生活学习工作中所需的帮助和积极作用；2、能够让人及时产生“感恩”的情感和想法，对于他人的帮助能够有珍惜、亏欠的情感；3、能够让人产生“感恩”的行为并且推及他人，让自己由一个受惠者变成一个施恩者。

Q：在具体执行上，很多学校和家长往往流于形式、趋于简化。学校、老师、家长应该以什么样的形式引导教育？

廖老师：1、学校应该以课堂教学为主要阵地，例如语文、思想品德、劳动等学科，把感恩教育列为课堂教学中应该实现的情感目标之一，在潜移默化中影响学生；更加重要的是，学校可以开设安排一些社会与“感恩”有关的社会实践课程：比如由老师带领学生进行校内环境卫生大扫除、铲除校园卫生死角、给校园里认领的树和花浇水等一系列活动，以提高学生的环保观念，加强感恩自然和感恩生命的意识；在学习生活中，学校通过班主任倡导班级成立“学习互助小组”，让组内的同学共同进步，互帮互助，增进友情，感恩他人；还可以带领学生走出学校、走到社区，定期组织学生到敬老院或者社区看望老人，陪老人聊聊天，给老人打扫打扫卫生，让学生在看望老人的同时也能够培养其爱心、耐心和孝心；

2、教师言传身教的感恩行为，会对学生产生正面积极的影响。在日常的教学中，教师也可以布置一份课外的“感恩成长计划”，列举出学生们能够做到的感恩行为题目，布置给学生通过课余时间完成。这份课外作业，还可以让家长参与进来，由家长监督打分。家长根据学生制定的目标，完成得好将给予什么奖励；完成得不好，给予什么惩罚。通过这种行为习惯培养模式，让学生逐步将感恩意识转化为实际的感恩行为。

3、相比学校和教师，父母更应该以身作则，为孩子树立良好的榜样。例如，节假日带孩子看望和长辈亲人；不与老人发生争执，注重家庭和睦。家长也不能溺爱孩子，注重孩子全方面的发展。有些家长对孩子过度保护，致使孩子自理和自立能力差，自我为中心，自私自利。

家长也要适时在日常生活中的对学生进行感恩教育。比如，在平时观看电视或是出行中看到的人和事，好与错都应该及时跟孩子进行交流，遇到好的行为就要强化，遇到不好的行为就要告知孩子其不好之处，并以订正。

为了让学生们做一个懂得感恩的人，老师们用心良苦。我们都应该感谢老师传道受业解惑，感谢老师教导有方，感谢老师作育人材……老师们为教育事业燃烧着生命，几乎倾注了个人所有的时间和精力。101教育PPT为老师们提供了PPT课件制作与教学所需的资源、互动工具、学科工具等多元化功能，并提供多端录课、云端存储等教学常用功能，帮助老师提高备课效率，减轻负担。这个感恩节，请老师们把备课交给101教育PPT，把时间留给想感谢的人。

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