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进入青春叛逆期的孩子怎样教育(青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法)

进入青春叛逆期的孩子怎样教育(青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法)随着青少年日益长大,他们更向往外面的世界,好奇、好胜、好表现自我。据统计,青少年吸烟、喝酒的人数呈几何上升,女孩打扮过甚,原因是好奇心所驱使,过早的把自己当个大人看待,貌似轻松、潇洒、大方。大人应因势利导,花销节制,多加劳动,知道所得不易,渐渐不会大手大脚的花,会懂得体贴父母。三、经常爱对比青少年的情绪自我控制能力不强,遇到事情时不稳定,一言不合就容易发脾气,吵架斗嘴最常见,打架也时有发生,不过这些都算不上违背原则性问题,可以淡化处理,如果特别强加斥责,容易产生抵触情绪。二、注重外貌进入青春期,一些少年对容貌、衣着相当注重,爱打扮爱化妆。会对自己稍微不美的方面就烦恼不已,如体胖、肤黑、眼小、长斑等等。不过孩子们也知道这是先天性因素,纠结一段时间后就释怀了。

教育孩子:青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法

前面我们一直从家长角度谈论怎样教育孩子,从今天开始我们就从孩子角度谈论,第一个话题,我们要明白青春期叛逆的心理特征。

青春期孩子的心理特征有哪些呢?在心理上,那些处在青春期的孩子尚未成年,能力和心理不成熟,从而表现多种典型心理。

进入青春叛逆期的孩子怎样教育(青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法)(1)

一、易冲动

青少年的情绪自我控制能力不强,遇到事情时不稳定,一言不合就容易发脾气,吵架斗嘴最常见,打架也时有发生,不过这些都算不上违背原则性问题,可以淡化处理,如果特别强加斥责,容易产生抵触情绪。

二、注重外貌

进入青春期,一些少年对容貌、衣着相当注重,爱打扮爱化妆。会对自己稍微不美的方面就烦恼不已,如体胖、肤黑、眼小、长斑等等。不过孩子们也知道这是先天性因素,纠结一段时间后就释怀了。

进入青春叛逆期的孩子怎样教育(青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法)(2)

三、经常爱对比

随着青少年日益长大,他们更向往外面的世界,好奇、好胜、好表现自我。据统计,青少年吸烟、喝酒的人数呈几何上升,女孩打扮过甚,原因是好奇心所驱使,过早的把自己当个大人看待,貌似轻松、潇洒、大方。大人应因势利导,花销节制,多加劳动,知道所得不易,渐渐不会大手大脚的花,会懂得体贴父母。

四、进入异性敏感期

随着性意识的发展,青少年对异性过分敏感。会对异性对向往,把好感当做爱情。这种心理感受不易制止,我们只好从花销上、学习上等引导他们。

进入青春叛逆期的孩子怎样教育(青春叛逆期孩子的心理特征及教育方法)(3)

五、青春困惑症

成人尚且是“三十而立,四十而不惑。”处在青春期的孩子难免产生困惑,对任何事物缺乏兴趣提不起精神,整天无所事事。这是一种常见的现象,家长引导孩子多参加户外活动,多去电影院观看充满正能量的影视。

六、叛逆心理突出

进入青春期的孩子,特别敏感、易怒、任性,喜怒无常,一言不合就着火,这个时候,父母越是禁止,孩子们越有兴趣去做。其实,我们想一想,他们所做的事情没有错多少,我们父母就大家斥责或者唠叨不停,反而更引起他们的反感。叛逆,是青春期的另一个名字。我们家长们只需要留心观察,没有大的错误就不要说了。孩子的青春期正是考验大人的耐心。

国内外专家认为,青春期的孩子正欲长大,通过斗争来确立身份、证明自实力、增强自信心,而且,孩子的挑战的对象是自己最亲近的人。主要是父母和老师。

家长们不要过分恐惧青春期叛逆。

1,叛逆是必然趋势,是孩子的正常的心理现象,没有脾气的孩子是长不大的。

2,叛逆是一定要有的,孩子毕竟生活在现代社会,道德法律都在约束他,他只敢挑战道德,在法律面前就望而生畏。我们分析下,孩子挑战家长就是吵吵架发发火,家长最好适当示弱,助孩子增强自信,早日长大。

3,叛逆 是双赢的,孩子在通过叛逆长大,意在提醒父母,孩子已经不是孩子,,家中多一个青年。家长碰壁后也理解子女,给他们更多更成长空间,促进他们更快长大。

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孩子到青春期时有独立思考能力、独立行事能力,常见的教育方式不再满足,而网络游戏则玩得不亦乐乎。面对现实,家长勿过于敏感,勿惧怕青春期的心理危机。青春期是孩子换壳儿的时期,像大龙虾把自己的保护壳褪掉,换上新壳,每换一次新壳就长大一次,孩子每发一次脾气就成熟一些。家长教育的关键于方法和态度,那决定了能否和孩子和谐相处,决定了能否使孩子健康度过人生中的特殊时期。

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