义务教育学校教师先进事迹（敬业耕耘演绎教育人生）
义务教育学校教师先进事迹（敬业耕耘演绎教育人生）曾几何，她也动摇过，也想随丈夫走出大贵，但她深知农村条件艰苦，农村孩子在学习、生活中困难、困惑多，尤其是留守儿童和单亲儿童，他们在生活中缺少温暖，缺少父母的关怀。孩子们需要像她这样兢兢业业、乐于奉献的老师，最终，她选择了留守。多年来的辛劳，让她落下一身疾病。由于心中时刻牵挂一班学生，导致她长期失眠；工作劳累，长久的伏案备课、批改作业也让她的颈椎、腰椎受到损伤；因肌腱发炎，她的手臂肿痛到抬不起来，也无法捏住粉笔。即便如此，她也从不将病痛后的“愁眉”带进教室，展现在学生面前的总是那张温柔亲切的笑脸。2016年，积劳成疾的她实在坚持不住了，在领导的关心劝说下她请了两天假上省城检查治疗，可是一离开学生，她就更觉心里不踏实，第二天又急匆匆地赶回了学校。王老师不知疲倦地付出，也让她所带的班级多次被评为先进班集体，她所担任的学科在全县组织的学业水平测试中总是名列前茅。工作和人品得到了领导、师生及家长的高
王晓琴，女，1970年出生，中共党员，一级教师，1992年毕业于安康第二师范学校，本科学历，现任大贵镇中心小学语文教师，同时也肩挑着班主任的重担。
始终把“敬业奉献、尚德重品”作为自己人生座右铭的她，总是以强烈的责任感、使命感投身到教育事业中，用实际行动默默耕耘，忘我工作，无私奉献，在她的身上，我们看到了“爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的真实体现，她也扮演者教育理念的实践者、师德建设的示范者、课程改革的带头者、学生成长的引路者，在教书育人路上砥砺前行。
政治业务双过硬 德才兼备育新人
作为一名党员教师，她低调内敛、虚怀若谷，为人豪爽坦荡，做事求真务实，有坚韧不拔的毅力和坚定不移的信念，牢固树立了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，把“讲奉献，有作为”做到实处，把自己的全部精力献给了教育事业，始终以培养合格人才为己任，秉承着敬业为本、奉献为荣的信念，始终保持不为名困，不为利惑的无私奉献精神。她淡泊名利，讲奉献不讲索取，问耕耘不问报酬，一直根植于教育一线，在平凡的岗位上践行“四讲四有”，是一名合格党员，更是一位“四有”好教师。
自踏上三尺讲台，她就立志要做一名学生拥戴、同行称赞、家长满意的好教师，斗转星移，一干就是28年。她坚持终身学习，不断更新理念，与时俱进，为做一名“有扎实学识”、“有仁爱之心”的好教师而努力奋斗；她精心育人、恪尽职守，在教育教学工作中发挥着模范带头作用；她勇挑重担，服从安排，能坚持以学生和质量为本，以渊博的知识启迪、引领学生。她一直坚持将学、研、培相结合，开展课改研究，聚焦课堂，通过“读、说、写、演、唱”的方法，丰富教学形式，创设了轻松愉快的课堂气氛，打造出高效课堂。
母爱育人暖童心 因材施教学有成
面对学困生，她总是想方设法挤出时间来一对一的进行辅导。学生卢某因为基础差、底子薄，对学习毫无兴趣，王老师接手后便及时找学生进行谈心、家访，了解相关情况、查找到原因后，经常鼓励他，帮助他建立自信，同时从最基础的知识开始为他“开小灶”，功夫不负有心人，现在该同学不仅端正了学习态度，而且成绩接连攀升。王老师因势利导、因材施教，有的放矢地开展教育工作，使得每一个学生都能人尽其才，学有所用。
多年来的辛劳，让她落下一身疾病。由于心中时刻牵挂一班学生，导致她长期失眠；工作劳累，长久的伏案备课、批改作业也让她的颈椎、腰椎受到损伤；因肌腱发炎，她的手臂肿痛到抬不起来，也无法捏住粉笔。即便如此，她也从不将病痛后的“愁眉”带进教室，展现在学生面前的总是那张温柔亲切的笑脸。2016年，积劳成疾的她实在坚持不住了，在领导的关心劝说下她请了两天假上省城检查治疗，可是一离开学生，她就更觉心里不踏实，第二天又急匆匆地赶回了学校。王老师不知疲倦地付出，也让她所带的班级多次被评为先进班集体，她所担任的学科在全县组织的学业水平测试中总是名列前茅。工作和人品得到了领导、师生及家长的高度认可和赞誉。
曾几何，她也动摇过，也想随丈夫走出大贵，但她深知农村条件艰苦，农村孩子在学习、生活中困难、困惑多，尤其是留守儿童和单亲儿童，他们在生活中缺少温暖，缺少父母的关怀。孩子们需要像她这样兢兢业业、乐于奉献的老师，最终，她选择了留守。
作为一名班主任，她每接手一个新班级，都会详细了解每个学生的家庭情况，对缺爱学生，她就主动充当孩子的代理“妈妈”，在生活中给学生无微不至的关怀。记得她曾经带过的学生王某，由于父母离异，母亲出走，父亲常年在外打工，只剩下年迈的奶奶在家照顾他，成天蓬头垢面，衣衫不整，亲情的缺失，使他感受不到家庭的温暖，根本没有心思学习，王老师了解实情后多次主动上门家访，找他谈心，给这名学生赠送学习用品、购买服装鞋袜，下午放学后常常上门为他辅导作业，帮孩子处理家庭矛盾……经过她一年多的努力，这名学生找回了久违的“母爱”，最终以不错的成绩进入初中继续学习。这只是她对学生千万种关爱的一个缩影，在教育扶贫中，她主动承担起留守儿童的课外辅导老师，让孩子在学习上有帮助、心灵上有依靠；主动为留守儿童、单亲儿童购买学习用品，赠送御寒衣物，为寄宿生垫付生活费、医药费等。自从教以来，她就是这样时时处处用“母爱”育人，以高尚的师德潜移默化影响人，把学生培养成学有所成、品质优良、行为习惯良好的有用之才；她能用“四有”好教师的标准严格要求自己。
甘为人梯化作泥 业精品正创佳绩
干一行爱一行，王老师始终做到严于律己，平易近人，同时善于处理各方关系，在平凡的岗位上尽职尽责，做出了不平凡的成绩，赢得了很好的社会反响，在大贵教育界有着非常好的口碑，很多家长只要提起她，都说她是当之无愧的好教师。
她在业务上求“精”，思想上求“红”，业绩上求“佳”，日复一日，在平凡的岗位上不断书写着自己的精彩人生。一份耕耘，一分收获。她曾多次被学校和上级部门评为“先进”和“优秀”：2014、2015、2016年连续三年被评为镇级“优秀班主任”；2017年被评为县级“优秀教师”；2020年发表的论文《小学语文教师课堂语言的艺术性》获国家级一等奖；2020年撰写《试谈农村小学寄宿生管理中的几点策略》在县级评比中获二等奖；2021年《浅谈“双减”政策的意义及影响》在县级评比中获三等奖；2021年被评为镇级“优秀共产党员”；在2022年县级思政课教师“大练兵”展示展评活动中荣获二等奖；其他奖励更是获得不少。
她献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生，攀登新高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。在教育这方晴空，她犹如一只排云而上的领头雁，在激情与灵动中播撒智慧与才情，倾注爱心与热情，她还将继续奋斗下去，用心浇灌祖国的花朵。
编辑：王晨伟
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主编：姚启明
