小学英语总复习知识点（期末复习宝典小学英语期末复习要点知识汇总）
小学英语总复习知识点（期末复习宝典小学英语期末复习要点知识汇总）(2)be动词↘没有，再看主语↗有，就加ing↘没有，再看情态动词↗有，就加ed
每当期末考试来临时，很多小学生都容易慌乱。不知从何复习起。莫慌，今天小编为大家整理了一些小学英语常考到的知识点总结，希望小朋友们都能考出一个满意的成绩！
一.动词：
(1)行为动词
行为动词我们已学过它们的四种形式：
↗有，就加ing
↘没有，再看情态动词
↗有，就加ed
↘没有，再看主语
(2)be动词
小学英语学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，另一类was和were为另一类，一般用于一般过去时。
↗有，再看人称，看有无表示过去的时间状语。
↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is。
(3)情态动词
我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would、may。接触最多的是can。
二.名词：
这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。
a.一般情况下，直接加-s，如：book-books bag-bags cat-cats bed-beds
c.以“辅音字母 y”结尾，变y为i 再加-es，如：family-families strawberry-strawberries
e.不规则名词复数：man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice child-children foot-feet .tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese等等
↗如是am、is或was→原形 ↘如是are或were→加s或es
形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。如果未作比较的情况下就用原形，比较时就 er。
三.一般疑问句：
1.如何将一个肯定的陈述句改为否定句
2.看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后；(2)把助动词后提到句首。
特别强调一点，有some的要考虑是否要用any。
3.表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。例如：What、When、Which、Who、Whose、Why、How
四.一般现在时：
The children are very happy on Christmas Day .
(1)一般现在时中的be动词：
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。
(2)另一种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。
△be动词是am、is、are
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
Be动词是is、am ←→ 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)
动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数
五.情态动词：
情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如：They visited my parents last weekend ，
(2)一般用过去式：was were
(3)一般过去时中的动词：和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。
六.人称代词和物主代词
单数 复数 单数 复数
第一人称 I me we us my mine our ours
第三人称 he him they them his his their theirs
It it its its 有主格和宾格之分。
(2）物主代词：一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。有两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。
有a、an、the。a和an有具体的意思，一(个…)，the没有具体意思，有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于辅音音素前。
特别提醒：表示某一否定意思。句中一定有not。句中如有无情态动词，直接在情态动词后 not。
(3)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
七.和have、has、had的区别：
(1)have是原型 has是第三人称单数 had是过去式 例句： I have a beautiful room He has a beautiful room. I had a beautiful room when I was 3 years old.
(2)在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。
(3)there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
(4)and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
(5)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s 介词短语?
(6)There be结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。
