四级定语从句教程（大学英语四级考试语法基础精讲:定语从句）

四级定语从句教程（大学英语四级考试语法基础精讲:定语从句）有时候，定语从句的引导词如果在从句中作宾语，那么引导词可以省略，如下例：本句子的表象也是有点复杂，但是如果我们明白定语从句可以限定名词，就可以把定语从句的部分先括起来跳过不看，抓住主干。第一个从句which a student attends到这里已经完整，所以括起来，同理第二个从句which he may count towards a degree，剩下的即为主干each course gives him a credit.在翻译时，要注意汉语句子的结构平衡，所以一般把短的定语从句放在被限定名词前面翻译，而把相对较长的定语从句放在被限定的名词后面翻译。请再看下例：each course which a student attends gives him a credit which he may count towards a degree.译文：学生所上的每门课都将给他一个学分，当学

大学英语四级考试语法基础精讲:定语从句

1、mary is a beautiful girl.

名词的扩展靠限定，最基本的就是在名词的前面增加一个形容词这样的定语，上面的句子就是表语girl的前面加了一个形容词。显然，如果只是mary is a girl这样的句子会让人觉得非常枯燥，没有什么意义，所传递的信息量极其有限。所以，名词前面加定语，可以使被限定的名词更加生动，更加形象而富有生命。如果要对名词给出更多限定，挖掘更多内部信息，我们可以在名词前面加多个定语来限定，如mary is a beautiful chinese girl.

放在名词前面起到限定作用的定语有很多种形式，形容词，名词，动词现在分词，动词过去分词等。虽然形式多样，但是这类定语还是比较好理解，只要顺着句子的顺序，就基本可以明白是怎么回事。

请再看下例：

each course which a student attends gives him a credit which he may count towards a degree.

译文：学生所上的每门课都将给他一个学分，当学生把所得学分累加到一定数量就可以获得一个学位。

本句子的表象也是有点复杂，但是如果我们明白定语从句可以限定名词，就可以把定语从句的部分先括起来跳过不看，抓住主干。第一个从句which a student attends到这里已经完整，所以括起来，同理第二个从句which he may count towards a degree，剩下的即为主干each course gives him a credit.在翻译时，要注意汉语句子的结构平衡，所以一般把短的定语从句放在被限定名词前面翻译，而把相对较长的定语从句放在被限定的名词后面翻译。

有时候，定语从句的引导词如果在从句中作宾语，那么引导词可以省略，如下例：

pollution and waste is a problem everyone can help to solve by cutting out unnecessary buying excess consumption and careless disposal of the products we use in our daily lives.

本句话的主干就是开头部分pollution and waste is a problem.在problem后面紧跟着everyone can help to solve这个定语从句，省略了引导词that，by后面引导的是限定动词solve的状语by cutting out unnecessary buying excess consumption and careless disposal of the products。在状语部分，最后是名词products，后面又有一个省略that的定语从句(that) we use in our daily lives。显然，省略引导词后，定语从句判断的难度会加大，但是我们可以根据句子的含义来判断句子和前面名词的限定关系。