人教版高一语文必修三必背课文（课标人教版高中语文必修3第一单元课文学习指导）
人教版高一语文必修三必背课文（课标人教版高中语文必修3第一单元课文学习指导）中外小说3.老人与海 一．单元学习内容：
【编者按】
今天是2月21日，由于新型冠状病毒疫情的影响，我们暂时还开不了学！在结束了必修三第二、三单元古诗文的学习之后，网上直播课程还要进行一段时间。从今天起，转入必修三第一、四单元现代文的学习。由于现代文特别是小说课文篇幅较长，大家手头又没有课本，教师上课又不能将文本完全呈现，所以从今天起，原创文章公众号“剑鸣涛声”在原来推送课标人教版高中语文必修三教材课文学习辅导文章时，又有了两大改进：一是提供电子课本本课学习内容截图，按顺序插入指导文章中；二是提供所有课后“思考与练习”的答案截图。在阅读文章时，一定不要认为插图只是陪衬！同时提醒各位：现代文教学更要重视课前的及时预习和课后的复习巩固！因为教师上课时不能完全呈现文本，只能抓住单元教学重点，简明扼要进行点拨；学生听课时师生互动受限，不能像课堂授课那样充分交流。只要您加关注，每天都可以按时收到相关课程的学习指导文章！和二、三单元一样，一天一课，同学们可以根据自己的学习时间安排，灵活机动的适时适地学习！——只要您想学，打开手机就能学！课余还可以读一读本号每天都会准时推出的一篇原创文章！
今天推出第一单元第3课：
3.老人与海
一．单元学习内容：
中外小说
二．单元学习要求：
1. 欣赏人物形象，要注意情节、环境与人物的关系，把握人物性格的多样性和丰富性；
2. 品味小说语言，要注意把握叙述语言和人物语言的不同特点，体会人物的身份和性格特征，体会不同作者的不同创作风格。
三．本课学习目标：
1.了解海明威的作品及其风格。
2. 把握小说的主要内容，揣摩小说的语言和行文特色。
3.理解老渔夫桑地亚哥的硬汉性格，分析和揣摩本文的哲理和象征意味。
4.培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦环境里进行抗争的精神。
四．教材课文原貌：
五．作家作品和写作背景：
海明威（1899－1961），美国现代作家、记者，20世纪最著名的小说家之一。海明威一生荣获不少奖项：“一战”期间获银制勇敢勋章；1953年，《老人与海》获普利策奖 ；1954年《老人与海》获诺贝尔文学奖。2001年，海明威的《太阳照样升起》与《永别了，武器》被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”。
海明威被认为是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物，作品对人生、世界、社会都表现出迷茫和彷徨，内容大都围绕战争、死亡和男人的野性与英勇展开，文风以简洁明快著称，俗称“电报式风格”；创作上，采用“冰山原则”，留下大量空间让读者思考。代表作《太阳照常升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》。其笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑。
《老人与海》是一部融信念、意志、顽强、勇气和力量于一体的书，让人彻底懂得打不垮的坚不可摧的精神力量究竟是啥样。它围绕一位老年古巴渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事，完美体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”的思想。
六．导语设计：
“一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。这些都是我们耳熟能详的世界名言，但你知道其原创是谁吗？今天，我们一道来学习美国20世纪最伟大的作家之一、诺贝尔文学奖得主海明威的《老人与海》，去认识一下作品的主人公桑地亚哥。
七．基础知识一览：
八．问题设计：
1. 小说的故事情节非常简单，可谓“直线发展”，请加以概括说明。
2.桑地亚哥是海明威笔下最具浓厚象征性的硬汉的典型形象，请分析这一形象的特点。
3. 你从主人公身上获得了怎样的人生启示？
九．主旨点睛：
通过老渔人桑地亚哥不屈不挠、勇斗鲨鱼的故事，表现了老渔人勇敢、坚韧、顽强的斗争精神，塑造了一个打不败的沧桑硬汉形象，表达了人要勇敢面对困难的主题。
十．艺术特色：
1.结构简单；
2.表述简练；
3.意蕴含蓄。
（要求：你能一一举出实例来吗？）
十一．板书设计和课后习题答案：
【附】问题设计参考答案：
1.参见“板书设计”内容，略。
2. 特点：①他具有一般硬汉所具有的勇敢、不屈不挠的精神特点：84天没捕到一条鱼，毫不气馁，再度出海；在远海上为制服大马林鱼，与之周旋三天两夜；归途中又与蚕食他劳动成果的凶猛鲨鱼展开殊死搏斗。
②超时空的主体情境，赋予了桑地亚哥豪迈的人格力量。他始终孤零零漂泊于浩瀚无际的大海上，先后与马林鱼和鲨鱼搏斗，这种特定时空具有象征意义：人与鱼的较量成了一曲人与自然、命运抗争的颂歌，因而老人的失败转化成寓言意义上的胜利，因此获得豪迈的人格力量。
3.老人精疲力尽回到岸上，什么都没得到，甚至连渔网、鱼叉都没了！但是：①即便一无所获，仍坚持不懈的为自己的目标奋斗；②作为一位强者，不应该面对失败而消沉悲观，不应该因为沮丧而停止追求；③做人应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。
