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两岁以上亲子共读经典绘本(发现孩子的乐趣)

两岁以上亲子共读经典绘本(发现孩子的乐趣)还是《玛德琳和图书馆里的狗》无论是《大熊有个故事要说》不论是《和爸爸一起读书》还是请《妈妈给我讲个故事吧》都要《再来一次!》

四月,有了23日,就成了读书月;四月,有最美春光,也是最好的读书天

与阅读有关的图画书越来越多,我来给大家推荐36本

分四个主题。

从意义说到方法。

一、为爱朗读,让共读成为魔法!

两岁以上亲子共读经典绘本(发现孩子的乐趣)(1)

不论是《和爸爸一起读书》

还是请《妈妈给我讲个故事吧》

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都要《再来一次!》

无论是《大熊有个故事要说》

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还是《玛德琳和图书馆里的狗》

都是在《为爱朗读》!

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这样才成为《爱读书的一家人》!

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二、软硬环境两手抓,打造家庭阅读环境!

榜样示范!很重要

大人一定要做一个《领读者》!

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不要像《企鹅爸爸那样爱上网》,

最好《再见,电视机》,

让孩子区别《这是一本书》和电子媒介的区别;

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家里要有《我的书房》,

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书架上既有大人觉得有价值的《世界上最好的书》,

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也有孩子们觉得《奇妙的书》;

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父母要发现孩子最喜欢的那《一本书》,

哪怕孩子反复讲读都关系。

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三、带孩子去图书馆吧!

只要大人带着孩子《第一次去图书馆》

孩子就会《疯狂爱上书》!

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《图书馆》里不仅有《神奇飞书》,

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还有像《摩尔小姐》那样爱孩子、懂孩子的图书管理员!

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她们选对的书,做阅读活动,

甚至还有《玛德琳和图书馆里的狗》帮助孩子克服阅读障碍

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还会派出《驴子图书馆》为边远孩子服务;

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有时候,图书馆也会变得很有趣……

居然还有《没有书的图书馆》

把“大鬼小鬼”都引来了

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四、如何和孩子共读?

和孩子一起读书,儿女内心就会涌出愉悦和幸福。

就为孩子的阅读兴趣奠定了基础

要是知道一些方法,那就更好了。

比如《如何读一本故事书》就告诉我们了十个步骤!

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不要以为只有沙发和床是最适合《和爸爸一起读书》的地方

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活泼的孩子在哪儿都可以读书

在树上可以---不仅《爱读书的男孩》可以

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爱读书的女孩,也会像《鸟儿在歌唱》

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在雪堆上可以--《小读者》

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也不要怕孩子成为《吃书的孩子》

想一想1岁多的孩子,不正是从撕扯、拒绝

开始认识世界的吗?

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孩子们听得多了,“吃”得多了

就会自己编故事了

我们一定要鼓励孩子

《拉尔夫会讲故事啦》!

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好了,在家里共读是最好的方法

除此之外,

我们还可以怎么做呢?

《星期三去书店》

《周末去图书馆》

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阴天出门接点肉丸子吃

等到了——

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《晴天一定要去图书馆》

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