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出监教育的思考(上好出监教育五堂课)

出监教育的思考(上好出监教育五堂课)采取“网课 实操”的方式,对即将刑满释放的罪犯开展职业技能培训和创业能力培训,邀请当地人力资源和社会保障局等部门开展就业指导,通过视频教学的方式,向罪犯讲解就业安置、创业资金补助、养老保险缴纳等政策。上好就业培训“选修课”不断优化调整出监教育课程,认真开展形势政策、法律法规、社会美德、心理健康、社会适应性等教育。在传统的课堂教学模式外,充分利用教育频道、NVOD、服刑人员教育专网点播等方式组织罪犯学习,引导罪犯总结改造收获,梳理经验教训,规划好未来之路。上好心理回归“专业课”结合不同阶段的课程进度,以个别测验和团体测验相结合方式开展出监心理测验,将测评结果与干警综合评议相结合,有针对性地开展心理健康疏导、团体心理辅导、心理咨询矫治,帮助罪犯实现“心理回归”。

省小龙潭监狱积极探索科学有效的罪犯出监教育模式,通过上好刑满释放前“五堂课”,帮助即将刑释罪犯建立融入社会的信心、习得谋生的技能,进一步预防和减少重新犯罪。

上好遵纪守法“第一课”

出监教育的思考(上好出监教育五堂课)(1)

通过强化罪犯法治观念,促使罪犯知法用法、崇法守法,紧盯“把罪犯改造成为守法公民”,以“法治教育大讲堂”为载体,依托电教系统平台,不断丰富和完善国家法律法规、形势政策等课程内容,为罪犯刑释后做遵纪守法公民奠定基础。

上好弃旧图新“必修课”

出监教育的思考(上好出监教育五堂课)(2)

不断优化调整出监教育课程,认真开展形势政策、法律法规、社会美德、心理健康、社会适应性等教育。在传统的课堂教学模式外,充分利用教育频道、NVOD、服刑人员教育专网点播等方式组织罪犯学习,引导罪犯总结改造收获,梳理经验教训,规划好未来之路。

上好心理回归“专业课”

结合不同阶段的课程进度,以个别测验和团体测验相结合方式开展出监心理测验,将测评结果与干警综合评议相结合,有针对性地开展心理健康疏导、团体心理辅导、心理咨询矫治,帮助罪犯实现“心理回归”。

上好就业培训“选修课”

采取“网课 实操”的方式,对即将刑满释放的罪犯开展职业技能培训和创业能力培训,邀请当地人力资源和社会保障局等部门开展就业指导,通过视频教学的方式,向罪犯讲解就业安置、创业资金补助、养老保险缴纳等政策。

上好回归社会“安心课”

对即将刑释罪犯进行社会适应能力评估,科学评价教育改造质量,提供合理帮教建议。罪犯刑释后,以“回访 宣传 帮助”的形式,对部分刑释人员进行电话回访,引导刑释人员遵纪守法、自力更生,实现监狱改造职能的监外延伸。

省小龙潭监狱将不断探索更加科学有效的罪犯出监教育工作模式,预防和减少重新犯罪,维护社会安全稳定。

来源:云南监狱

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