写老师的古典对联（4副赞美老师的极品古代对联）
写老师的古典对联（4副赞美老师的极品古代对联）六一先生用的是欧阳修的典故，下联的三千弟子用的是孔子的典故，典故对典故，数字对数字妙不可言。然后，我们来看上联，所谓“南宫”，这里指皇室及王侯子弟的学宫，因为史贻直担任过讲读学士等职，是皇家的老师，所以这么称呼。清代大臣史贻直70大寿，宾客们送上许多对联，都是平凡套话，不能让史贻直满意。只有才子袁枚送上的一副对联，让史贻直眉开眼笑：“南宫六一先生座；北面三千弟子行。”解释对联之前，首先要介绍下史贻直这个人。史贻直是康熙三十九年的进士，担任过侍讲、太子庶子、讲读学士、内阁学士、户部尚书、兵部尚书、文渊阁大学士兼吏部尚书等官职，是清廷名重一时的大臣。
教师节到了，祝天下有师德的老师快乐平安，万事顺心！
我是真游泳的猫，一个喜欢对联的读书人。
关注我，一起来欣赏4副赞美老师的极品古代对联，对仗工整，文采飞扬，让人津津乐道。
第1副对联：南宫六一先生座；北面三千弟子行。
清代大臣史贻直70大寿，宾客们送上许多对联，都是平凡套话，不能让史贻直满意。
只有才子袁枚送上的一副对联，让史贻直眉开眼笑：“南宫六一先生座；北面三千弟子行。”
解释对联之前，首先要介绍下史贻直这个人。史贻直是康熙三十九年的进士，担任过侍讲、太子庶子、讲读学士、内阁学士、户部尚书、兵部尚书、文渊阁大学士兼吏部尚书等官职，是清廷名重一时的大臣。
然后，我们来看上联，所谓“南宫”，这里指皇室及王侯子弟的学宫，因为史贻直担任过讲读学士等职，是皇家的老师，所以这么称呼。
六一先生用的是欧阳修的典故，下联的三千弟子用的是孔子的典故，典故对典故，数字对数字妙不可言。
上联说史贻直是皇家的老师，身份比较高，显示出他与旁人不同的地方。同时，用欧阳修这个文坛盟主来比喻史贻直，抬高了史贻直的身价，难怪会让史贻直开怀为笑了。
下联说史贻直多年主持科举考试，门生遍天下，三千弟子是夸张之说，表明人们对史贻直的尊敬。
这个寿联之所以让史贻直满意，在于角度独特，构思巧妙。其他人夸奖史贻直，多数是夸赞他高龄长寿，要不夸赞他官职大地位高。
而袁枚却从“先生”或者说“老师”这个角度入手，夸赞史贻直对清廷皇室和读书人的贡献。
这就别出心裁，显得与众不同了。也因此，袁枚得到了史贻直的夸奖，也成为了当场宾客的焦点。
第2副对联：泉石衍箕裘，名心早净云封岫；翠钿围杖履，笑口常开雪避髭。
这个对联是写清代吴云的。这个吴云也就是吴玉松，担任过知府等职务，但是很快就辞官回乡，教书为业。
吴云八十岁的时候，顾莼送了这副对联作为贺寿联。
上联主要写吴云辞官、逍遥林下的事迹，下联就比较有意思了。
这个吴云呢，接受了当时的时髦风气，和袁枚一样，招收了许多女弟子。
下联的“翠钿围杖履”生动描写了一群女弟子带着首饰，叮叮当当，围绕着老先生拐杖的情景。
再加上一句“笑口常开雪避髭”，这是说，因为生活很开心，所以到了八十岁，胡子都没有白呢。
这既是调侃，也是赞美，表达了对吴云生活的羡慕。
这种招收女弟子的行为，在当时颇为大胆，也颇受争议。一句“翠钿围杖履”为我们展示了古代这种男老师与女弟子之间的趣味场景，相当精彩。
太守云早岁辞官，逍遥里社，所受业女弟子多至数十人。年届八十，其子蔼人学士已乞养在家，寄联寿之云：“泉石衍箕裘，名心早净云封岫；翠钿围杖履，笑口常开雪避髭。”
第3副对联：天下文章同轨辙；门墙桃李半公卿。
清代有个大臣叫介野园，多次担任会试和乡试主考官。按照习俗，主考官就是考生的老师，考试都是主考官的门生。
所以，介野园的门生遍布天下，许多都在清廷担任高官显贵。
有人写了这个对联赞美介野园。上联说，介野园多次担任主考官，某种程度上这个先生确定了科举文章的范式，真是厉害啊。（考生为了让主考官欣赏自己，自然会选择偏向主考官口味的文章风格。）
下联赞美介野园的门生占据了朝廷一半以上的官员，这是赞美介野园这个老师眼光独到，对这些学生有着知遇之恩，对朝廷也有着举荐贤才的功劳。
第4副对联：天下文章，莫大乎是；一时文士，皆从其游。
这是一个集句联，乃是清代文人殷誉庆赞美他老师王士祯（王渔阳）的。
宋代的文坛盟主欧阳修曾经写了一篇《相州昼锦堂记》，被誉为“天下文章，莫大乎是”。
上联用此典故表明王士祯是当时文坛的盟主，说王士祯的文人无人能及，地位举足轻重。
下联同样与欧阳修有关，出自欧阳修的《释秘演诗集序》：“一时贤士，皆愿从其游，予亦时至其室。”
下联借用此典故表明王士祯才华横溢，是个奇男子，让大家都乐于和他交游。
这副对联从弟子口中说出，赞美老师，可谓文雅至极的拍马屁。不过，王士祯确实挺有才华，也受得起这个马屁。
再说了，弟子口中，就算对老师再多赞美，大家也都可以理解。就像曾泰经常说狄仁杰说：“恩师真乃神人也！”
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