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农村小学全科教师培养的目的(南漳县启动实施农村小学全科教师培养计划)

农村小学全科教师培养的目的(南漳县启动实施农村小学全科教师培养计划)据县教育局教师发展中心主任杨善涛介绍,我县农村小学全科教师定向委托培养人员在高校就读期间每年按标准收取的学费,在毕业定向就业后,由县财政分三年据实拨补返还;在高校就读期间三年的书本费、住宿费按每生每年2000元标准,由聘用学校分年度予以返还。在高校就读期间,服从培养要求,不得转学校或转专业,按照国家有关规定享受相应的国家资助政策、奖学金,与其他在校生享受同等待遇,并尽量予以倾斜,可在职攻读本科及以上学历。近年来,我县处于教师退休高峰期,农村小学教师尤为紧缺,但面向社会招聘教师存在“不愿来”“留不住”“教不好”等问题,实施农村小学全科教师定向委托培养工作后,可实现全县农村教师队伍本土化、年轻化、专业化目标,有效缓解农村小学教师紧缺问题,确保农村小学教师队伍稳定,逐步提高农村小学教育质量。

南漳县启动实施农村小学全科教师培养计划

农村小学全科教师培养的目的(南漳县启动实施农村小学全科教师培养计划)(1)

特约记者:钞然 丁杰

5月31日,县教育局、县委编办、县人社局、县财政局联合印发了《南漳县实施农村小学全科教师定向委托培养工作方案》(以下简称《方案》),从2022年开始,用三年时间,委托襄阳职业技术学院为南漳县定向培养150名本土农村小学全科教师。此举标志着我县农村全科教师定向委托培养计划全面启动实施。

《方案》明确,农村小学全科教师定向委托培养工作每年计划50人,定向招录户籍在南漳县的普通高中应届毕业生,由襄阳职业技术学院按照《普通高等学校学生管理规定》统一管理,参照教师培养计划开设课程,单独办班,专业为小学教育,学历为全日制大学专科,学制三年。该县教育局、县人社局、县委编办等部门按照事业单位新进人员公开招聘制度的要求,对按期取得毕业证和教师资格证的农村小学全科教师定向委托培养人员进行考试考核,通过岗前考试考核合格的人员按成绩从高到低的顺序依次选择岗位,到农村小学工作,相关部门根据委培生选定的岗位,统一办理档案迁移、聘用、入编、工资定级等相关手续。

据县教育局教师发展中心主任杨善涛介绍,我县农村小学全科教师定向委托培养人员在高校就读期间每年按标准收取的学费,在毕业定向就业后,由县财政分三年据实拨补返还;在高校就读期间三年的书本费、住宿费按每生每年2000元标准,由聘用学校分年度予以返还。在高校就读期间,服从培养要求,不得转学校或转专业,按照国家有关规定享受相应的国家资助政策、奖学金,与其他在校生享受同等待遇,并尽量予以倾斜,可在职攻读本科及以上学历。

近年来,我县处于教师退休高峰期,农村小学教师尤为紧缺,但面向社会招聘教师存在“不愿来”“留不住”“教不好”等问题,实施农村小学全科教师定向委托培养工作后,可实现全县农村教师队伍本土化、年轻化、专业化目标,有效缓解农村小学教师紧缺问题,确保农村小学教师队伍稳定,逐步提高农村小学教育质量。

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