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为什么今年考教师编难考(今年教师编考试的人为什么这么多)

为什么今年考教师编难考(今年教师编考试的人为什么这么多)大家学教育学,都能知道“因材施教”,所以这种针对性学习的原则也要运用到自身,不要看到别人怎么学我们就跟风,会适得其反。你要去分析自己的性格、身体状态等等,不要人云亦云,一定要选择最适合自己、最有效的备考方法。2、 确定适合自己的学习方法并落实我有个同学,2019年她大概考了十来个地方,最后考上了我们省的一个贫困县,工资很低,关键是离家也很远,总之是个人生地不熟的地方,她回趟家要坐六七个小时的车,现在整天纠结要不要再考走。但是我2019年就考了两个学校,我的目的就只有一个,离家近的。所以建议各位小伙伴也能够明确一下自己的目标地区甚至细化到目标学校。另外,如果你报考的目标地区在你备考的时候还没有出考试公告的话,那就去看它近三年甚至近五年的招聘公告,笔试内容应该不会有太大改动。这样的话就能知道人家要考什么,我们才能对症下药。

教师编制说真的也没什么好的,能列举出来的也就“亿”点点好吧!

接下来我就说说我的备考过程吧注意!!本文绝对不是鸡汤文!!纯干货!

1、 查找目标地区的招聘公告

首先你要确定你要考哪个地方的招教,千万不要看到有招聘公告就去考!想要眉毛胡子一把抓,根本不考虑现实情况(比如离家远近等),到最后考上了一个自己不喜欢的地方、离家远的地方,你到底是去工作还是不去工作,多纠结啊!

我有个同学,2019年她大概考了十来个地方,最后考上了我们省的一个贫困县,工资很低,关键是离家也很远,总之是个人生地不熟的地方,她回趟家要坐六七个小时的车,现在整天纠结要不要再考走。

但是我2019年就考了两个学校,我的目的就只有一个,离家近的。所以建议各位小伙伴也能够明确一下自己的目标地区甚至细化到目标学校。

另外,如果你报考的目标地区在你备考的时候还没有出考试公告的话,那就去看它近三年甚至近五年的招聘公告,笔试内容应该不会有太大改动。这样的话就能知道人家要考什么,我们才能对症下药。

2、 确定适合自己的学习方法并落实

大家学教育学,都能知道“因材施教”,所以这种针对性学习的原则也要运用到自身,不要看到别人怎么学我们就跟风,会适得其反。你要去分析自己的性格、身体状态等等,不要人云亦云,一定要选择最适合自己、最有效的备考方法。

落实!落实!落实!学习方法选择得再对,不去落实也是空话。

关于落实我只能说,一定要脚踏实地,如果你还没开始备考,我可以告诉你的是,备考笔试是一个很苦的过程,大量的背诵和刷题。如果自己的自制力和行动力不强的话,可以和别的小伙伴一起互相监督打卡,督促自己每天都要完成一定的学习任务。

刷题的话可以选择真题,而且一定要利用各种可以利用的时间,比如吃饭的时候、上下班坐公交的时候,都可以!

因为我的地区只考试一门教育综合基础知识,所以下边就着重说下教综的笔试复习!

3、 我的笔试备考复习计划

1、 这些资料最好都必备!

①山香《教育综合基础知识》:这本教材可以说一定是考编人(手动隔开)人手必备的,虽然看着很厚但里边知识点讲解得很全面,看起来也能理解的更清晰,经常考的点也会标记出来,很贴心。

为什么今年考教师编难考(今年教师编考试的人为什么这么多)(1)

②山香教综视频课:和山香教综的教材是配套的,会讲一些教综的基础知识,而且开头会讲一些历年的考情和备考计划,还有教综知识点的大纲,用来复习基础知识很方便。

③边文超级招教课:这个网课可以说是考编人(手动隔开)人人必看的视频课,山香的网课主要学习一些基础知识,这个网课是我记教综知识点的必备网课,跟着边文老师看完就能记个大概,差不多能记住百分之七八十的知识点叭!

④山香《客观题3600道》:这套题里边都是客观题,而且是分章节的,一般我是看一个章节的视频做一个章节的练习,来巩固知识点的记忆。

⑤《历年真题72套》:这套题主要就是全国各地的历年真题,而且题库更新很快,都是最近几年的真题,我会用来在看完视频课之后做它来训练教综整个知识点的把握情况。

⑥报考地区最近几年真题:这个主要就是最后一周用来练习,熟悉报考地区的题型,训练自己的答题时间。

2、笔试分阶段复习

我觉得,笔试备考可以大致划分为四个阶段,如果时间充足的话也可以划分为5个阶段。

以下是5个阶段的具体内容:

①第1阶段:听山香公开课,浏览山香教综教材的知识

第一阶段重点是要熟悉考情内容,可以先从山香的教综视频课开始,听听老师的考情讲解和备考规划,会让我们有一个大体考情概念,思路也会更清晰。与此同时,也要浏览浏览山香的教综教材,只看山香的视频课是不够的。

山香的教材要先从大纲开始,看一下大概都有哪些内容,然后再快速浏览下内部提纲,然后再看内容。这样会让你对教材的理解更条理,第一遍浏览时可能会觉得很乱,但是不用着急,这只是初步的了解教综知识点,心里对考题有个清晰的认知就可以~

为什么今年考教师编难考(今年教师编考试的人为什么这么多)(2)

②第2阶段:听边文超级招教课,看山香教综的教材,做《客观题3600道》的章节练习

这一阶段就是进入正式复习阶段了,这一阶段要认真看书,然后配合着边文超级招教课。山香教材要跟着边文老师的网课仔细地看,一章节一章节来,每看完一章节就去做一下《客观题3600道》的章节练习,这样能加深对知识的理解,也能检测自己哪部分做的不好。

基本上这个阶段认真复习就能够掌握住教综百分之七八十的知识点啦!

③第3阶段:根据边文老师的视频课列框架、画思维导图,继续做《客观题3600道》的章节练习,做《历年真题72套》

这一阶段就进入总结期了,框架,思维导图都要列起来,章节练习也要继续做。另外,主观题也要抓起来了。可以开始做做《历年真题72套》的主观题

④第4阶段:总结知识,整理错题,冲刺报考地区历年真题

这个时候离考试时间已经很近了,总结也做得差不多了,可以进入冲刺阶段了。真题是这个阶段的必备啊~另外,不要忘记整理错题,做对10道已经会的题,不如攻克一道做错的题。

第5阶段:集中重复前四个阶段。高度提炼前四个阶段的主要任务,攻克薄弱环节或新的关注点。

这个阶段就看大家的时间是否充足了,时间足够的话就可以再复习一遍,重点攻克薄弱环节和新的关注点。时间不够的话,认真完成以上4各阶段也是可以的。

如果以上5个阶段能够做好,笔试就不成问题了哦~

为什么今年考教师编难考(今年教师编考试的人为什么这么多)(3)

四、如何准备面试

1、 看清公告,面试的形式

跟笔试一样,一定要一个字一个字看清楚前一年的招聘公告。看清楚面试考察的形式,有多少时间备课,试讲是几分钟等。有的地方是只考10分钟无生试讲。有的地方是考说课,还有的地方考结构化面试。所以先看清楚考什么才好准备。

2、 熟悉评委老师的打分点

综合各项指标,影响评委老师打分的点主要有:个人形象气质、潜在的教师素养、教学设计、个性化板书,接下来就是重点啦,分点一个一个告诉你们怎么在这些因素里面拿到最高分。

①个人形象气质

个人形象气质就是指没开口之前你的外表所表现出来的外在的东西。展示这部分形象气质的就只有几秒钟而已。从你进门到走上讲台开口之前。别小看这个分数,这个形象分就相当于是你的基础分了,你如果后面的表现比这个形象分好,那评委就会在基础分上依次加分。所以,你说基础分重不重要?

如何提高形象气质呢?

首先是穿着打扮,男生比较好搞定,白色衬衫、深色西裤就行了,衣服扎在裤子里。衣服裤子不要太旧就行。女生建议白色上衣、半身深色的裙子。黑白配永远是经典,白色上衣不能是无袖的,短袖长袖没很大的影响。裙子千万不能是包裙。长度到膝盖,上下最好不超过3㎝。

然后是妆容了,男士有胡子的把胡子刮了,眉毛太杂的稍微修一下,不要给人不修边幅的感觉就行了。女生麻烦一些,自己会化妆的自己画个淡妆,自己不会的去店里花钱画个淡妆,只是提升一下气质,不要画得太浓就好了。

最后就是入场的那一刻很重要。不管门是开的还是关的,我们都敲门进入,进入的时候身体挺直,面带微笑,看着评委老师们走上讲台。

②潜在的教师素养

什么是潜在的教师素养呢?就是你的教资教态、语言语调语速、教师基本功。

首先是上课语言。上课声音要洪亮,语速不能太快,一定要有起伏,不能全程和尚念经一样没有重点突出。比如:在教学某个知识点的时候,给学生设置了问题,学生回答后(其实就是你自己回答)你就可以用强调的语调总结知识点,并眼睛放光的表扬回答问题的孩子,这个时候往往给予该学生高度评价。

其次是教资教态。抬头挺胸,不能哈背驼背,如果平时有驼背的小伙伴,可以每天背贴墙站立20分钟,纠正驼背情况。保持全程面带微笑,如果感觉跟陌生人微笑太尴尬,那就每天对镜子微笑,直到不尴尬为止,讲课的时候把评委当学生,时不时直视评委老师的眼睛,视线千万不能飘,不能习惯性看天花板。

紧张忘词了办?优雅地停下来,环顾四周后,说:第四组表现最好,加一分。然后趁着去拿粉笔加分的几秒钟扫一眼教学设计框架或者简案,看接下来讲什么。做到不动声色,化拙为巧!明明是忘词了,但是把它转化成课堂组织教学,不扣分,反而还会给你加分呢。

自然得体的手势。这个没有什么技巧,看优秀视频案例,对着镜子模仿别人就可以,也不难!还有不能走碎步,走碎步有失优雅。也体现你不自信。我们的每一个动作都是要有目的地动。要讲黑板上的知识时,我们是侧身走一步,不要对着黑板讲课或者说话。

讲课期间要下一次讲台指导学生。没有学生,怎么体现指导学生呢?下讲台对着空气表扬一下,再对着另外一个空气指导说要怎么怎么做,这就体现了你在指导学生。把评委老师当学生,提问的时候看着评委老师提问,面带微笑,眼里有光。

3、 教学设计

终于来到面试的重点工作了。上面讲的一切都是准备工作,面试中最重要的就是教学设计!没有教学设计一切功亏一篑!

如果你不能三分钟内设计好教案,不能在脑袋里过两篇教案,很可能你一紧张就忘了接下来要讲的内容,然后一慌张,自己讲了什么都不记得了,怎么还能镇定自若的上课嘛,所以重点就是如何三分钟备一堂课。

备课时间每个地区都不一样,有的是一个小时,有的是半个小时。最短的是20分钟。所以我一般都是按最低时间20分钟准备备课。3分钟设计教案,2分钟写教学设计框架。1分钟设计板书。14分钟把闭上眼睛把教案在脑袋里过两遍。这样就心里有底,就算紧张也不会忘记要讲的知识了。

三分钟备好一堂课的必备条件就是有一个熟记于心的有亮点好记的个性模板。

这个模板是一个框架,要有亮点而且非常容易记忆,你不管拿到什么教学内容,都能用上这个框架,就好比建房子,已经打好架子框架了,只要往里面添砖加瓦就行了。

4、 开口讲课

平时自己对着镜子开口练习,一定要开口,不要觉得我都记住了,在心里默默上了就好了。默读和开口讲是完全不同的,对着镜子能看到自己的教姿教态,而且开口说多了你就会发现没有那么难的。

自己对着镜子练习很难发现细小的问题,进步相对来说稍微慢一些,也可以请专业老师帮忙指点,把自己认为上的不错的课录下视频,让专业老师帮忙指导,这样进步是最快的。

5、 个性化板书设计

如果粉笔字不好的,建议买个小黑板每天练习一下,尤其是语文学科,普通话和粉笔字要求比较高!因为语文学科,尤其是一年级,就是写字入门,如果老师的字都不好,怎么让学生模仿?

如果万一字不好,又没时间练习了怎么办?尽量把字写工整。一笔一划保证看得清!另外板书的个性化设计也是加分点。这里就建议大家练习一下简笔画呀!绝对是加分点!

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关于备考教师编制就讲到这里啦!如果还有想问的问题可以在评论区问我呀~顺便一定要点个赞呦!把上岸的好运传递给你鸭!

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