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三年级上册 9课海滨小城课堂笔记(小学语文三年级上册第19课海滨小城教师笔记)

三年级上册 9课海滨小城课堂笔记(小学语文三年级上册第19课海滨小城教师笔记)本单元课文语言优美生动,具有画面感,值得学习和模仿。本课的第四个学习目标为:能摘抄自已认为写得好的句子,并与同学交流。本课的第三个学习目标为:能找出第四至六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。找关键句是本单元重要的学习任务之一。要体会关键句在段首的特点。

‬课文笔记

三年级上册 9课海滨小城课堂笔记(小学语文三年级上册第19课海滨小城教师笔记)(1)

三年级上册 9课海滨小城课堂笔记(小学语文三年级上册第19课海滨小城教师笔记)(2)

学习指导

本课的第一个学习目标为:认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等19个词语。

“滨”要注意是前鼻音,要与“兵”的读音相区分。“载”是平舌音。“洁”的右上部分是“士兵”的“士”;“载”的笔顺易写错,见课文笔记。

本课的第二个学习目标为:正确、流利地朗读课文,能说出课文描写的主要景物及其样子。

见段落笔记。

本课的第三个学习目标为:能找出第四至六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。

找关键句是本单元重要的学习任务之一。要体会关键句在段首的特点。

本课的第四个学习目标为:能摘抄自已认为写得好的句子,并与同学交流。

本单元课文语言优美生动,具有画面感,值得学习和模仿。

‬课文结构

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