陪读无聊怎么打发时间（陪读老母亲们都GET到什么考试技巧）
陪读无聊怎么打发时间（陪读老母亲们都GET到什么考试技巧）02氮素，作为一个能“上九天揽月，下五洋捉鳖”的陪读老母，我是不会被任何高难度题目吓退的——尤其是高考唯一能看懂的作文题！我伸出食指，默默点了个赞……当然，纵观全国各地今年的高考作文题，上海卷的“中国味”还不算特别变态，网友们已经手动评选了C位胜出的江苏卷，大家感受下其猛烈的气息只想说一句：高三的孩儿们，辛苦了！
今年端午 高考日，友圈一早就被“高粽”霸屏，搞得我以为误入了“拼搏到感动自己”的衡水中学高考圈……
01
当天中午11点前后，我剥了一只五芳斋的肉粽，一边吃一边想着等到第一场语文交卷后官方晒了考题，小试身手，写篇800字小文练练笔，结果……我现在决定吃完后，洗洗睡了好好想想，11年后，等到我儿子走上高考考场，我还能咋呼些什么
我真没本事装逼说这篇文章不难写，当我看到一90后小友在友圈发表感慨说：“要不是6年前我已参加完高考，不然今年一定直接昏倒在考场了……”
我伸出食指，默默点了个赞……
当然，纵观全国各地今年的高考作文题，上海卷的“中国味”还不算特别变态，网友们已经手动评选了C位胜出的江苏卷，大家感受下其猛烈的气息
只想说一句：高三的孩儿们，辛苦了！
氮素，作为一个能“上九天揽月，下五洋捉鳖”的陪读老母，我是不会被任何高难度题目吓退的——尤其是高考唯一能看懂的作文题！
02
作为一个低龄版教育号，我为何那么关心高考？！
伊森妈名言：
一切不看灯塔航行的船，
最终都要翻船！
我们鸡娃鸡半天，标杆是啥？高考呗！——所以我今天斗胆用一个娃还在读小学（一年级）的陪读老母亲、职业文字工作者、高考作文写作业余爱好者的……三重身份，来分析一下，这场面宏大、充分展现娃文化素养的高考作文，该咋整？
由于本娃坐标上海，目测11年内不会发生剧烈位移，所以，今天就以上海卷的高考作文题为蓝本，从而举一反三，辐射全国……
首先，审题！
上海卷的题干中，有一段酱紫的文字：
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
我看着眼熟，去度娘哪儿逛了一圈，果然是有出处的
可以戳此链接，看原作者“最完美标准答案”
辛丰年：《耐人寻味的中国味》
这么生僻的老文章，一般押题是肯定押不中的，而且我敢说，读过原文的考生也一定凤毛麟角。所以，文章拼的，应该就是平时的文化素养积累了，如果有一定的音乐素养，那肯定就完美了。不过鉴于现在小孩10个里面6个小时候学过乐器，也不算很艰难的一件事儿。
所以，单从“审题”这一块儿，我们这些“后备部队”鸡娃爹妈们需要get到的技能，有以下几点：
1.培养娃的艺术素养，不容马虎。
别看今年考了音乐，大家都一溜儿学弹琴去了，说不定哪天就考美术了呢？
另外，艺术素养就只有音乐美术吗？naieve了吧！艺术素养包括：音乐、绘画、雕塑、建筑、文学、戏剧、影视等，对艺术的欣赏、感受、认知、表现能力上的综合体现。
2.补充娃的知识结构，力求完备。
所以，从小给娃挑一门艺术类的兴趣，尽量学得精一些之外，还得从完整的知识构架上去补充小孩欠缺的知识点。
怎么补充呢？可以选择看书：
可以选择观看各类艺术展览、文艺演出；甚至带着娃去旅游，到艺术之都身临其境地感受……#游学中介悄咪咪笑了
3. 培养娃有“国际眼”，但更要有颗“中国心”。
纵观一下2019的高考作文题，一眼就能发现，“中国味儿”很浓啊！现在崇洋媚外早就不流行了，“中国心”才是硬核内容。用世界的、多元的、融合的、创造的眼光去观照本民族的文化与艺术，才是咱“鸡”娃的重中之重啊，同志们！
说白了，就是——
别以为钢琴考了10级，张口闭口勃拉姆斯施特劳斯，你还得知道宫商角徵羽、箫笛瑟琴埙。
别以为看过野兽派，了解印象派，闭着眼能讲解构主义，你还得知道中国画的道道，熟知“扬州八怪”的才是真-金刚钻。
03
氮素，这毕竟是高考语文卷，不是艺考，光把point放在艺术素养上，肯定是跑偏了。
现在流行一个“大语文”的概念，说白了，就是把文史哲融汇贯通在一起，今年这题拿“听音乐”说事儿，也可以说醉翁之意不在酒——讲的是寻找“不同”、探求“真味”。
音乐的“中国味”难在哪里？一些考生，平时不熟悉音乐的，一定看到题目就懵逼了。但其实，好的文章，切入点可以是A，扩出去就能变B，最后落点可以是C——当然，A和C是需要有内在逻辑联系的，不能瞎叽歪。
所以，作为语文卷，而不是音乐卷，出这样的题，能给我们的启示是：
1. 思路不要纠结在一个狭窄的地方。
比如，训练自己娃写作文，拿到的题目是娃不熟悉的topic，娃一定炒鸡紧张，觉得考试肯定完蛋了——这种思想绝对不能有。什么话题不能衍生出去讲？尤其是语文作文。
只要过渡做得好，没有彼岸到不了。
就拿“音乐”说事儿。这篇题干虽然只涉及音乐，但它的题眼是“中国味”，音乐里有中国味，美术里也有啊，美食里更有啊！只要开篇综述一下，来一句“何止是音乐世界需要寻找‘中国味’，哪儿都需要寻找‘中国味’”，就可以成功扩出去了嘛！
这就是写作要写自己熟悉领域的最佳技巧！
2. 从小培养“文化比较”思维。
“文化比较”其实是个很BIG的议题，其中兜兜转转，写篇耗完人头发的博士论文都完全可以。高考作文用800字探讨一下“比较”，其实也就是蜻蜓点水。
但，这水必须得点，而且还最好从小有“涉水”的经验。教娃写作文，主题当然要紧扣，但围绕主题，写点横向比较的东西，就能加深层次感，作文必然得高分。中外比较、古今比较都可以。
比如，娃去动物园，要写一篇观察动物类的文章，文章最后来一段：“动物园里现在能看到的动物，都是物竞天择进化而来的，很可惜恐龙已经灭绝了，只能在博物馆里看到化石了，如果他们还能活下来，有个‘恐龙馆’，该多美妙啊！”——是不是觉得特别有意思呢？
这就是写作要写触类旁通的东西的最佳技巧！
04
再多讲几句其他技能get：
1. 名人名言的积累
别不信，来一句与题干主题相关的名人名言，醒目地放在开篇的位置，保准能震住阅卷老师。
今儿我就在网上看到这样一个例子，大家感受下
考生应该是考的全国卷I的内容：
网传的段子长这样：
这个，没啥好多评论了……大家名人名言好词好句本还是老老实实准备起来吧~~等到我们的小家伙们上考场的那一天，这本子，说不定可以有新华字典那么厚了呢
2. 谋篇布局的把握
写作，关键在于谋篇布局。这个以后我有空具体写一篇。
今天提到这个，是想强调一下，就音乐的“中国味”这个题目来说，很容易让一些熟悉音乐的娃，洋洋洒洒写多了音乐界的各种“不同”，而忽略了“中国味”的特色。
现在我们身边的娃娃们，虽然也就写个小作文200字顶多了，但其实文章布局的概念是一样的，不能写了一大半了，大腿一拍，啊呀，拉不回来了！
又不是写博客写推文，又臭又长顶多没人看，考试作文都规定了字数和时间，最经济高效地表达中心立意，给文章搭好框架，才是拿高分的基本要素之一。
05
最后说几句。
能够看到这里的盆友们，一定会觉得我实诚吧！咱不玩虚的，吐槽吐完，昏倒昏完，日子照样还得过，鸡娃也得鸡对路。
题目再难，也是人出的，也得人来做。以我多年关注高考语文作文的经验来看，2019的高考作文题，总体是偏难的，但我还是要给出题的老师点个赞
不怕你出难，就怕你简单——不然，咱辛苦备考那么多年，差距都拉不开，这不是白费了努力，拼搏到无法感动自己了么
anyway，在此祝愿各位少年，考试顺利，给依然身处童年的小朋友们一个好的榜样。
全部都考进985，那只是梦；但年轻时不做梦，不去为梦努力，那人生也只能白日依山尽，黄河入海流了。
但愿多年以后的这一天，
我们爹妈都在考场外等待梦想者归来
