小学阅读存折使用方案（学生阅读存折智慧）

小学阅读存折使用方案（学生阅读存折智慧）家长们对于“阅读存折”的出现，纷纷点赞。许多家长表示，“拥有阅读存折后，孩子们更加喜爱阅读，而且阅读存折不仅能够引导学生养成热爱阅读的良好习惯，积累精神财富，还能够进行模拟性的理财教育，一举两得。”

存折，大家都知道能存能取，还有利息……但将“阅读”存储到“银行”，却不多见。近日，钢都小学推出了“阅读存折”，让充满了好奇心的小学生们爱不释手。

记者在钢都小学看到，“阅读存折”的形状与大小和真正的存折相差不大。封皮是一个可爱的卡通人物，此外还“正儿八经”地写着：开户地点、开户人等。封底则更是标注了“存折需要妥善保管，如有遗失，请速办理挂失。”用家长们的话说“这也太像样儿，太有仪式感了。”

翻开存折，第一页是个人基本信息，姓名、年龄、身高、体重、兴趣爱好、出生日期、联系方式等等。此外，还有一个显眼的开户宣言，上面明确写着——我宣誓：以真待事，以爱待物，以心待学，以诚待人。宣誓人xxx(手印)。而再往下看，则跟真正的存折就更像了，整齐的表格标注着日期、阅读数目（作者）、存入、支取、余额、操作员等。家长作为阅读银行的“行长”兼“操作员”，根据孩子每天的阅读量、阅读时长和阅读态度，如实记录存入的“金额”。

据力荐推广此项活动的王冰老师介绍，“老师会根据书中的内容进行抽考，如果答不上来，说明阅读质量不高，就会被记录信用污点。此外，孩子们可以根据‘收入’的金额在老师这里换取相应的礼物，从而激励孩子们多读书，再去积攒财富值。让孩子们在阅读中快乐成长，在‘书香’中品味成功。”

家长们对于“阅读存折”的出现，纷纷点赞。许多家长表示，“拥有阅读存折后，孩子们更加喜爱阅读，而且阅读存折不仅能够引导学生养成热爱阅读的良好习惯，积累精神财富，还能够进行模拟性的理财教育，一举两得。”