校园霸凌的家庭应对和处理(校园霸凌家长应该怎么做)
校园霸凌的家庭应对和处理(校园霸凌家长应该怎么做)第二,什么样的孩子更容易被校园霸凌?所以,作为家长也不能把这些问题完全寄托在学校身上,只有主动预防才能够让孩子有效避免这方面的问题。霸凌其实是英语Bullying一词的音译,意思是“一人或多人主导的、反复的令一个学生暴露在负面的、有攻击性的行为下的情况 (Olweus D. 1991)”。因此霸凌有蓄意针对和反复欺凌的特点,不是偶发的、简单的同伴冲突。回想起自己读书的时代,那时候的校园暴力和霸凌问题很常见,而且暴力性更加突出。可能是受到社会环境的影响,学生崇拜古惑仔、喜欢穿奇装异服“非主流”,学校有校霸,年纪有年纪霸,经常出现集体约架等情况。我亲眼看到自己的同学叫了几个社会上的混混把另一名同学捅了3刀。还好当时同学多及时制止了施暴者,才没有酿成更严重的后果。随着社会治理越来越好,教育部门和学校对校园霸凌和暴力的管理越来越严格,这方面的问题得到一些解决,但是仍然无法避免。回想自己读书的时候
大家好,我是一名80后宝爸。最近看了一些关于校园霸凌的新闻,可怕的后果不禁让人就联想到,作为家长如何才能让自己孩子能够避免被霸凌呢?
今天看了人民日报的一篇文章《爸爸要教给孩子这10件事,父亲必看》其中第三条就是直面暴力。
教孩子直面暴力,就是教会孩子勇敢,这无疑是正义的发声。很多人会把教孩子直面暴力去面对校园霸凌,其实认真思考暴力和霸凌并不能完全划等号。
首先,搞清楚什么是“霸凌”?
霸凌其实是英语Bullying一词的音译,意思是“一人或多人主导的、反复的令一个学生暴露在负面的、有攻击性的行为下的情况 (Olweus D. 1991)”。因此霸凌有蓄意针对和反复欺凌的特点,不是偶发的、简单的同伴冲突。
回想起自己读书的时代,那时候的校园暴力和霸凌问题很常见,而且暴力性更加突出。可能是受到社会环境的影响,学生崇拜古惑仔、喜欢穿奇装异服“非主流”,学校有校霸,年纪有年纪霸,经常出现集体约架等情况。我亲眼看到自己的同学叫了几个社会上的混混把另一名同学捅了3刀。还好当时同学多及时制止了施暴者,才没有酿成更严重的后果。
随着社会治理越来越好,教育部门和学校对校园霸凌和暴力的管理越来越严格,这方面的问题得到一些解决,但是仍然无法避免。回想自己读书的时候,有些同学就是很容易让大多数人都不喜欢且容易被多人欺负。这就是人性,特别是缺乏判断能力的孩子身上。而那个被集体排挤甚至欺负霸凌的孩子,很有可能会有着那一抹灭的心理阴影。
所以,作为家长也不能把这些问题完全寄托在学校身上,只有主动预防才能够让孩子有效避免这方面的问题。
第二,什么样的孩子更容易被校园霸凌?
防止自己的孩子成为容易被霸凌的对象!我觉得这是从家长的角度解决问题的最好的办法。因为一旦自己的小孩成为了被霸凌的对象。一下是我查阅资料
外貌上与众不同
外貌长相比较特殊,身材过胖、过瘦、矮小,身体有缺陷的孩子,比身体正常、身材标准、外貌普通的孩子更容易受到校园霸凌。
处于班级的边缘
在班级中,孤僻、没有朋友、一直不说话,不处于任何一个圈子的孩子,更容易受到其他小团体的欺负。那些处于的比较大的团体的孩子,在朋友的保护下一般不容易被团体外的人欺负,不过前提是他们朋友之间没有霸凌行为。讨厌和害怕去学校的孩子,一般是在学校里面遭受了校园霸凌。
性格乖巧懦弱的孩子
李玫瑾说过,被家长要求听话,性格乖巧、软弱,不敢反抗的孩子,在学校里也更容易被欺负。因为对于欺凌者而言,被欺负的对象越害怕、越不反抗,他们就越大胆、越开心。这里就需要学习人民日报中提到的,父亲应该教会孩子直面暴力。
家庭经济条件差
经济条件差的孩子很可能被经济条件好的孩子欺负。
亲子关系不和谐
有数据显示,家庭关系和谐的孩子,被霸凌的几率比不和谐的少18.94%。
这里面最具备共同特性的就是孩子被边缘,孤僻、没有朋友没有圈子。不管出于什么原因被霸凌,这个这个孩子绝对在班上是没有一个大的朋友圈的,当他被欺负的时候没有人会去帮助他。
三、作为家长要防止孩子被霸凌最好的办法就是防止孩子被边缘化
客观的原因,比如外貌因素等等是无法改变的,但是主观的因素是可以改变的。我们可以改变孩子在班级和同学的关系状态。
具体的做法:
1、重中之重是要帮助孩子创造一个便于交朋友的环境和机会。多和班上的其他家长联系沟通,组织一些活动,几个家长一起去溜娃,让孩子们有私下相处和交朋友的机会。不仅要组织和孩子关系好的同学一起玩,还有让一些关系一般的同学参与进来,让孩子不断拓宽自己的朋友圈。
2、重中之重及时纠正孩子和朋友相处中存在的问题。孩子们在学校相处时,他们的交友方式和社交方面存在的问题家长不在现场并不能及时发现。在私下组织活动过程中就很容易发现,所以要在私下活动中仔细观察孩子们交友中存在的问题,及时引导他们改正自己在和朋友相处中存在的问题。
3、重中之重是要把孩子培养成善于交友乐观开朗的人。孩子一旦成为善于交朋友,善于与别人相处,乐观开朗的人,就很容易融入班级这个大集体中,这种情况下基本就不会成为被霸凌的对象了。