小学英语口语风采秀（图文并茂秀风采）
小学英语口语风采秀（图文并茂秀风采）展示自我的竞赛开始了，孩子们坐姿端正，握笔正确，一丝不苟的展现着自己的成果。为培养良好的的英语书写习惯，参加书写比赛的同学是三至六年级的学生。虽然学生的年龄不同，练习英文书写的时间有所差异，但都能在一张小纸上尽情挥洒自己的兴趣和热爱。一张张栩栩如生，活泼生动的手抄报，迎来了“争相恐后”的参观者。同学们形式多样，图文并茂，色彩丰富的作品。第二篇：English Handwriting Contest
为进一步落实“双减政策”，使学生保持英语学习兴趣，充满自信，相信“I can do it”。营造良好英语学习氛围，提高英语学习的兴趣，丰富英语学习生活，拓展英语学习文化，给学生提供展示自我的舞台，幸福路小学定于12月1日——12月10日开展了“英语手抄报”和“英语书写”活动。
第一篇：英语手抄报
英语手抄报是集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，展示学生运用英语能力和实践能力。
手抄报内容以单元话题为中心，学生们参与的积极性很高。同学们精心设计巧妙构思，作品形式多样，色彩丰富。反映了我校学生不同的审美观和丰富多彩的内心世界。
一张张栩栩如生，活泼生动的手抄报，迎来了“争相恐后”的参观者。
同学们形式多样，图文并茂，色彩丰富的作品。
第二篇：English Handwriting Contest
为培养良好的的英语书写习惯，参加书写比赛的同学是三至六年级的学生。虽然学生的年龄不同，练习英文书写的时间有所差异，但都能在一张小纸上尽情挥洒自己的兴趣和热爱。
展示自我的竞赛开始了，孩子们坐姿端正，握笔正确，一丝不苟的展现着自己的成果。
同学们漂亮的书写仿佛一个个跳动的音符，让我们一起来欣赏这视觉盛宴吧！
第三篇：评奖
英语组老师从字迹、版面、内容等方面，对参赛作品认真评选，分别评出了手抄报和书写比赛的一等奖和二等奖，并对优秀作品进行了展示。
“不积跬步，无以至千里”，通过这次活动对于教师而言，更进一步了解了学生的书写能力，也增进了同学们相互之间的交流，取长补短，大家都有所得，有所思，有所获。
落实“双减”是我们的责任和使命，在以后的教学中，我们会继续从提高学生的“听、说、读、写”能力方面开展活动，提高学生学习英语的兴趣。
组稿：韩振峰 马培玉 周珂 纪威 王学康 郭松达 胡长川 张怀伟 王晨
